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哪個(gè)網(wǎng)站的菜譜比較好,網(wǎng)上很多網(wǎng)站有的講的太麻煩

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百度里的生活小菜

以 生活處處有語(yǔ)文 為主題的作文

生活處處有語(yǔ)文給我的啟示

我原來(lái)認(rèn)為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。

那天休息日,我百般無(wú)賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來(lái),那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志,我認(rèn)真地看,我突然一激動(dòng),拿出筆記本,準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來(lái)。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細(xì)看一看,驚叫了一聲。真沒(méi)想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對(duì)勁呀,這些明擺著是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語(yǔ)文嗎?

我問(wèn)媽媽:“是不是生活處處都有語(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō),生活處處有語(yǔ)文?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,陷入了深深地思考。

語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。

當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?

語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái),它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。

生活處處有語(yǔ)文給我的啟示

河北易縣易水中學(xué)初一年級(jí)夢(mèng)予

語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

大家都看過(guò)廣告吧!一些保護(hù)環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強(qiáng)素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),還使我們學(xué)到了語(yǔ)文,因?yàn)檫@些廣告詞語(yǔ)言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。

在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語(yǔ)文更是重要,語(yǔ)文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國(guó)人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語(yǔ)文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對(duì)事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語(yǔ)文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

生活離不開(kāi)語(yǔ)文:語(yǔ)言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語(yǔ)文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語(yǔ)文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里―現(xiàn)在的商店名也講究語(yǔ)言的優(yōu)美:賣春季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語(yǔ)言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……

“生活處處有語(yǔ)文”給我的啟示

“生活處處有語(yǔ)文”是的,像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開(kāi)語(yǔ)文。

語(yǔ)文是博大精深的,漢字是古老中國(guó)的傳統(tǒng)??裳S子孫們卻極為不尊重它。

就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會(huì)令人生氣的“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天,當(dāng)摩托生病時(shí),卻找不到治療的地方。在迫于無(wú)奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑??!

語(yǔ)文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個(gè)故事……

唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰(shuí)知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來(lái)要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒(méi)有傘??粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝,眨眼太陽(yáng)就要下山了。好友又剛走開(kāi),他羞于直接開(kāi)口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來(lái)時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留。”

書生為了面子沒(méi)能說(shuō)什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說(shuō)的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。

我們一定要尊重漢字的寫法,標(biāo)點(diǎn)的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語(yǔ)文”給我的啟示。

“生活處處有語(yǔ)文”給我的啟示

作者:初一(4)張春麗點(diǎn)擊數(shù):2794時(shí)間:2005-2-20

生活處處有語(yǔ)文,這是無(wú)可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語(yǔ)文。長(zhǎng)輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開(kāi)心話題,都需要語(yǔ)言的無(wú)形幫助;過(guò)年時(shí)家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標(biāo)語(yǔ)牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語(yǔ)文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上,語(yǔ)文無(wú)論在哪里,它都會(huì)悄然出現(xiàn),就是你拿個(gè)“望眼鏡”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見(jiàn)語(yǔ)文向你熱情的招手!

記得有一回,我無(wú)意中聽(tīng)到一則這樣有趣的廣告語(yǔ):“胃,你好嗎?”聽(tīng)后我便哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見(jiàn)識(shí)到了大開(kāi)眼界”。語(yǔ)音剛落,爸爸也捧腹大笑起來(lái)!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒(méi)想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說(shuō):“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒(méi)有寫錯(cuò)別字,它是一句隱含兩意的有趣語(yǔ)言,可有新意了。沒(méi)你想的那么劣質(zhì)可笑,看來(lái)你還得多學(xué)學(xué)呀!”

爸爸這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我對(duì)語(yǔ)文似乎有了一些全新的認(rèn)識(shí)。特別是生活中的語(yǔ)文,那些幽默的語(yǔ)句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語(yǔ)文在社會(huì)生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來(lái)的”(電風(fēng)扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽(tīng)便有吸引力的問(wèn)句都源于語(yǔ)文。這樣不但使廣告有號(hào)召力,也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文而精彩,人類因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言而快樂(lè)。人類離不開(kāi)語(yǔ)文。讓我們來(lái)努力學(xué)好這奇妙的語(yǔ)文吧,讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!

生活處處有語(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文給我的啟示

我原來(lái)認(rèn)為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。

那天休息日,我百般無(wú)賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來(lái),那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志,我認(rèn)真地看,我突然一激動(dòng),拿出筆記本,準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來(lái)。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細(xì)看一看,驚叫了一聲。真沒(méi)想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對(duì)勁呀,這些明擺著是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語(yǔ)文嗎?

我問(wèn)媽媽:“是不是生活處處都有語(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō),生活處處有語(yǔ)文?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,陷入了深深地思考。

語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。

當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?

語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái),它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。

[初中優(yōu)秀作文]生活處處有語(yǔ)文

在生活中,到處有語(yǔ)文,比如在網(wǎng)上啦;生活中??;學(xué)校里呀……都離不開(kāi)語(yǔ)文,到哪里,哪里就有語(yǔ)文,不管是那里的地方話,還是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我就遇到過(guò)這樣的一次經(jīng)驗(yàn)。

那是春合日麗的一天,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,我想:以前我還小,講話說(shuō)不過(guò)媽媽,可是,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的語(yǔ)言一定超過(guò)媽媽的水平了吧!我就說(shuō):“媽媽,你看哪,柳樹(shù)吐出新葉啦?!蔽蚁脒@次一定是我贏了吧,我說(shuō)的吐即說(shuō)出了柳樹(shù)發(fā)芽了,又寫出了柳樹(shù)的美??墒菋寢屨f(shuō):“是呀,柳樹(shù)爆青了?!眿寢尩摹氨唷奔磳懗隽宋业脑?,還寫出了柳樹(shù)的顏色。我心里想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰(shuí)講了一句話,說(shuō)村里有個(gè)人非常懶惰,經(jīng)常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺(jué),其余的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽(tīng)了,忙插嘴道:“懶如豬?!蔽蚁肷洗屋斀o你,這次總是我贏了吧。可是,媽媽卻說(shuō):“他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙?!毖?,我這次又輸給了媽媽,真是沒(méi)面子呀。媽媽滿臉笑容,仿佛在說(shuō):“姜還是老的辣吧,跟我斗,再吃十年飯?!薄把?,我又輸了,真討厭!”我一個(gè)人自言自語(yǔ)道。

語(yǔ)文到處都是,只要你善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就能找到語(yǔ)文!!!

《生活中處處有語(yǔ)文 》

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在.

生活離不開(kāi)語(yǔ)文,是因?yàn)檎Z(yǔ)文是我們進(jìn)行交流的住要工具.你口中講的語(yǔ)言,手下寫的文字,都屬于語(yǔ)文.舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫,那聽(tīng)說(shuō)讀寫又是從哪來(lái)的呢?它們都是從語(yǔ)言那里來(lái)的,只是語(yǔ)文中的一部分.從此看來(lái),語(yǔ)文有著很大的作用,說(shuō)明了生活離不開(kāi)語(yǔ)文的關(guān)鍵性.

文字,是人類文明的象征.通過(guò)自然界的優(yōu)勝劣汰,通過(guò)人們的雙手勞動(dòng),我們最終發(fā)明出了文字.文字的出現(xiàn),更加顯示出了它跨時(shí)代的意義,人們用它來(lái)交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩(shī)詞,她無(wú)窮的魅力使我如癡如醉,詩(shī)詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.

語(yǔ)文在生活中,是調(diào)劑生活、陶冶情操的重要手段.語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的.一個(gè)人心浮氣躁時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水;一個(gè)人心情低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語(yǔ)文帶給生活的影響是無(wú)法比擬的.

總之語(yǔ)文對(duì)我們的生活影響還很多.朋友,請(qǐng)你多用語(yǔ)文,從語(yǔ)文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂(lè)趣,因?yàn)?我們活在語(yǔ)文的世界中

生活處處有語(yǔ)文給我的啟示

我原來(lái)認(rèn)為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。

那天休息日,我百般無(wú)賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來(lái),那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志,我認(rèn)真地看,我突然一激動(dòng),拿出筆記本,準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來(lái)。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細(xì)看一看,驚叫了一聲。真沒(méi)想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對(duì)勁呀,這些明擺著是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語(yǔ)文嗎?

我問(wèn)媽媽:“是不是生活處處都有語(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō),生活處處有語(yǔ)文?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,陷入了深深地思考。

語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。

當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?

語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái),它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。

生活處處有語(yǔ)文給我的啟示

河北易縣易水中學(xué)初一年級(jí)夢(mèng)予

語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

大家都看過(guò)廣告吧!一些保護(hù)環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強(qiáng)素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),還使我們學(xué)到了語(yǔ)文,因?yàn)檫@些廣告詞語(yǔ)言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。

在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語(yǔ)文更是重要,語(yǔ)文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國(guó)人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語(yǔ)文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對(duì)事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語(yǔ)文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

生活離不開(kāi)語(yǔ)文:語(yǔ)言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語(yǔ)文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語(yǔ)文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里―現(xiàn)在的商店名也講究語(yǔ)言的優(yōu)美:賣春季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語(yǔ)言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……

“生活處處有語(yǔ)文”給我的啟示

“生活處處有語(yǔ)文”是的,像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開(kāi)語(yǔ)文。

語(yǔ)文是博大精深的,漢字是古老中國(guó)的傳統(tǒng)。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。

就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會(huì)令人生氣的“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天,當(dāng)摩托生病時(shí),卻找不到治療的地方。在迫于無(wú)奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑?。?

語(yǔ)文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個(gè)故事……

唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰(shuí)知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來(lái)要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒(méi)有傘。看著時(shí)間一分一秒地流逝,眨眼太陽(yáng)就要下山了。好友又剛走開(kāi),他羞于直接開(kāi)口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來(lái)時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留?!?

書生為了面子沒(méi)能說(shuō)什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說(shuō)的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。

我們一定要尊重漢字的寫法,標(biāo)點(diǎn)的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語(yǔ)文”給我的啟示。

自己寫

生活處處有語(yǔ)文。是的,大千世界,蕓蕓眾生,語(yǔ)文無(wú)處不有,像空氣般無(wú)處不在。語(yǔ)文,是語(yǔ)言、是文化,也是一種藝術(shù)。除了許多作家用它寫出精彩的文章,我們身邊到處都有跟語(yǔ)文有關(guān)的事物。

有很多人都會(huì)巧妙地運(yùn)用語(yǔ)文,比如廣告標(biāo)語(yǔ)就是這樣。簡(jiǎn)短、含義深刻的廣告語(yǔ)可以吸引更多的顧客,也更需要用創(chuàng)新、幽默的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)產(chǎn)品的獨(dú)特之處。這些既有趣又有含義的廣告語(yǔ)是一種語(yǔ)言文化。例如:“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這則廣告運(yùn)用頂真的修辭手法,含蓄地贊美了豐田車的優(yōu)越性能。此外,在報(bào)刊、游戲機(jī),甚至在公共汽車上,我也可以找到語(yǔ)文的足跡。在街道上,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些用成語(yǔ)化出的店名。比如說(shuō)“小菜一碟”、“我行我素”。這樣命名既簡(jiǎn)潔又含義深刻,還有藝術(shù)性。從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文的趣味性嗎?大街上各種各樣、五花八門的商業(yè)牌匾,也是有它的絕妙之處的。一些與眾不同、新穎好聽(tīng)的店名會(huì)吸引很多來(lái)光臨的顧客,而且當(dāng)顧客還不了解商店的人氣,這靠的就是新奇的店名和牌匾了。我感覺(jué)到,k素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞語(yǔ)不富麗堂皇,但具有特色,給人一種親切感和神秘感,比如:“衣柜”、“女孩子”、“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”。都是一些服裝店、精品店的牌匾,看起來(lái)好像很平凡,其實(shí)自有它的獨(dú)特風(fēng)格。這里面蘊(yùn)藏了很多的語(yǔ)言文化。

還有的就是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)民們喜歡用很簡(jiǎn)短的句子詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思,他們的語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)不一樣。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)有很多擬聲詞,還有以數(shù)字代替語(yǔ)言文字等等。且表達(dá)起來(lái)都比較自然,但又不失趣味,要完全理解還要一定的語(yǔ)文功底呢!

除了這些,語(yǔ)文還是我們情感的調(diào)味料。在你失落時(shí),一篇優(yōu)美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將滋潤(rùn)你的心靈,將原本的悲傷、失落拋之腦后;當(dāng)你十分愉快時(shí),一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬(wàn)丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見(jiàn),語(yǔ)文還能調(diào)劑你生活的“味道”。

生活處處有語(yǔ)文,我們的生活處處離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚兒離不開(kāi)水。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點(diǎn)綴著生活,而且服務(wù)著生活。豐富多彩的生活是語(yǔ)文學(xué)不盡的源泉。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)知生活,領(lǐng)會(huì)生活的真諦,是每一個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的。語(yǔ)文殿堂里有學(xué)不盡的知識(shí)。我們只要對(duì)生活仔細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣了,語(yǔ)文知識(shí),照亮生活中的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。

同時(shí),誰(shuí)又能否認(rèn),語(yǔ)文來(lái)自生活,語(yǔ)文源于自然,生活處處有語(yǔ)文呢?

生活處處有語(yǔ)文

語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語(yǔ)文,生活處處有語(yǔ)文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。

當(dāng)你和父母在一同散步時(shí),當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí),當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),你可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文?

大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感?!耙患右弧?、“Q一代”、“扮靚坊”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實(shí)呀,這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)言文化嗎?

網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲(chóng)們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中無(wú)形中便表明了人們的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來(lái)輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來(lái)生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之路,從頭開(kāi)始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來(lái)?

在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想。

生活中處處有語(yǔ)文,生活有多么廣闊,語(yǔ)文就有多么廣闊。語(yǔ)文與我們的生活密切相關(guān)。因此,我們要努力學(xué)好語(yǔ)文,做一個(gè)開(kāi)啟生活寶庫(kù)之門的人。

生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文知識(shí)無(wú)處不在。清晨,當(dāng)你漫步在大街上時(shí),你是否注意到那草坪中的告示牌呢?上面寫著“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”。這句話告訴我們不要去干擾小草的成長(zhǎng),暗示我們不要隨意去踐踏草坪,要愛(ài)護(hù)一草一木,維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境??戳诉@個(gè)具有防范意識(shí)的美言,你一定體味到這一點(diǎn)――生活中處處有語(yǔ)文。

當(dāng)你去食堂吃飯時(shí),你是否看到這樣的一個(gè)告示牌呢?“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”它是在提醒人們珍惜這來(lái)之不易的糧食,它是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。同時(shí)也在教育人們要珍惜別人的勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者??戳诉@個(gè)告示牌你是否覺(jué)察到這一點(diǎn)――生活中處處有語(yǔ)文。

生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文是無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在的,當(dāng)你逛商場(chǎng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)家店門時(shí),你一定會(huì)看到許多奇妙的告示牌:“我們的名聲是吹出來(lái)的”。(電扇廣告)這則廣告詞,非常美妙,使人過(guò)目不忘,而且還有贊頌的味道,贊頌了這里的電扇風(fēng)力很強(qiáng),質(zhì)量很高,更說(shuō)明了是因?yàn)樗麄兊钠焚|(zhì)高,質(zhì)量好,才被世人所公認(rèn)。讓人有一種信賴的感覺(jué),使人放心的購(gòu)買??吹竭@個(gè)巧妙之極的廣告詞,你一定感覺(jué)到這一點(diǎn)――生活中處處有語(yǔ)文。

當(dāng)你到旅游勝地旅游時(shí),你一定會(huì)看到這樣一個(gè)告示牌:“除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走?!边@個(gè)告示牌看起來(lái)簡(jiǎn)單平凡,但它告訴我們的道理可不平凡喲!一方面,它要我們保護(hù)這里的環(huán)境,只把愉悅的身影留下,其它的什么也別留下;另一方面,它要我們愛(ài)護(hù)這里的財(cái)物,只帶走你美好的記憶,其它不屬于你的東西不要帶走,也不要損壞。看了這個(gè)含義深刻的告示牌,你一定想到這一點(diǎn)――生活中處處有語(yǔ)文。

……

生活中處處有語(yǔ)文,生活中也離不開(kāi)語(yǔ)文,只要我們留心觀察身邊的事物,隨時(shí)注意生活中的語(yǔ)言現(xiàn)象,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文就在我們的生活中,就在我們的身邊。我們不僅在書本中,在課堂上學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還要在課堂外、在生活中體驗(yàn)語(yǔ)文、感受語(yǔ)文,一次思想、一次創(chuàng)造就是千里之行的一小步,在語(yǔ)文廣闊的天地里有無(wú)限風(fēng)光召喚著我們,讓我們一道在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在語(yǔ)文中體驗(yàn)生活吧!

一句老話,生活離不開(kāi)語(yǔ)文。

語(yǔ)文,這世界因有語(yǔ)文而五彩繽紛,炫麗多彩,詩(shī)情雅意,浪漫風(fēng)趣,意味深長(zhǎng),耐人尋味,悲歡離合,愛(ài)恨情仇…… 若世界沒(méi)有語(yǔ)文,那是令人害怕的,不過(guò)也是不可能的;害怕是個(gè)詞語(yǔ),它也是語(yǔ)文,呵呵。 語(yǔ)文,浪漫風(fēng)趣,它即如櫻花般的浪漫,傷感,嚴(yán)肅。同時(shí)又開(kāi)放,如盛開(kāi)的花朵,又如小丑那樣風(fēng)趣,幽默…… 電視屏幕里那些經(jīng)典的臺(tái)詞,如這句“磁器口的花生顆是顆,龍溪鎮(zhèn)的茶錢各給各,火鍋館坐的是兄弟伙,麻辣燙涮的是新生活?!笨蔀閯e有一番風(fēng)趣。又說(shuō),周星馳的《大話西游》中一句話在年輕人口中頗為流行;“曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)情放在我面前,我沒(méi)有珍惜,等失去的時(shí)候,我才后悔莫及……”語(yǔ)文在生活中的電視屏幕上綻放有些生活中的語(yǔ)文,真是意味深長(zhǎng),耐人尋味呀,如懸崖一樣,高高的額頭,刻著玄奧的智慧,深深的峽谷漾著清澈的禪心……

我愛(ài)看一本雜志《讀者》上面就有很多意味深長(zhǎng),耐人尋味的句子,如“自由就是能夠自由地說(shuō)出二加二等于四----奧威爾《動(dòng)物莊園》”“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播----一位電視人的感慨,”的確,人無(wú)法欲知以后每天每時(shí)每分每秒發(fā)生什么事,每天只有面對(duì)而努力 、而奮斗!這時(shí),語(yǔ)文在雜志上生長(zhǎng)。

如世界沒(méi)有語(yǔ)文,你怎懂詩(shī)情畫意,人的感情,人的想法,如品味下李清照的詩(shī)吧,那首《一剪梅》“花自飄零水自流,一種相思,兩種閑愁”就體現(xiàn)出詩(shī)人的憂郁性格,憂傷心情。所以語(yǔ)文是一種情感的傳接器,你說(shuō)歌聲中沒(méi)有語(yǔ)文嗎?一樣有的,悲傷的歌加上悲傷的歌詞讓悲傷的人聽(tīng),其實(shí)是一種釋放,歌就侵入了人們的心,讓心受著陶冶。語(yǔ)文在歌聲中回蕩,詩(shī)文中表演。

吃飯時(shí),一些菜名是語(yǔ)文中經(jīng)典。睡覺(jué)時(shí),做的夢(mèng)是語(yǔ)文吧生活離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文就在生活每一處,等你發(fā)現(xiàn)體會(huì)、感受、積累……

時(shí)間是長(zhǎng)江黃河?xùn)|去不回,語(yǔ)文卻可以使時(shí)間永存收藏,成為美好的回憶。所以,拿起筆,喝杯香茶……

語(yǔ)文,世界有了它,所以有了一群會(huì)生活的人。

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