如圖所示,為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了3次實驗,實驗中始終保
一、如圖所示,為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了3次實驗,實驗中始終保
(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知:序號為1、2的實驗,木塊與木板間的壓力相同而接觸面積不同;
比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān).
(2)比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知,在接觸面粗糙程度相同時,木塊與木板間的壓力越大,滑動摩擦力越大,
因此可以初步得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙情況相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
在接觸面的粗糙情況相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
故答案為:(1)1、2;無關(guān);(2)在接觸面粗糙情況相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
二、]血液在人體內(nèi)不停地循環(huán)流動,輸送營養(yǎng)物質(zhì),為人體提供能量,小明同學(xué)平靜時的心率是70次/min。。
1、一分鐘70次心跳,共射出血液75*70=5250ml=5.25L,所以釋放能量2000*5.25=10500J
2、所做的功=mgh=50*10*24=12000J
3、兩分鐘內(nèi)需要做12000J的功,而這些功是有心跳釋放功的40%所輸出的,那么這兩分鐘心跳輸出的能量為12000/0.4=30000J,則心臟所需射出的血為30000/2000L=15L,每次心跳輸送75ml,則兩分鐘所需心跳次數(shù)為15000/75=200次,每分鐘所需心跳次數(shù)為100次。
三、為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(
(1)木塊對木板的壓力等于木塊的重力即F=G=mg=2kg×10N/kg=20N;
(2)甲圖中將木塊沿豎直方向截去一半后,測得所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸鼋Y(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認為探究過程中存在的問題是沒有控制壓力相等;
(3)研究滑動摩擦力的大小跟接觸面積大小的關(guān)系時,需要保持壓力和接觸面的粗糙程度相同,分析表中數(shù)據(jù)可知1、2兩次實驗符合要求;
(4)比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù),接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動摩擦力越大.
故答案為:(1)20,4.0;20,4.0;40,8.0;(2)沒有控制壓力相等;(3)1、2;(4)在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大.
四、實驗探究:為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,小明同學(xué)設(shè)計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量
(1)由表分析可知溫度同在23℃下,這一條件為不變量,變量為水分和光照,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是甲組,因為甲具備了種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)因為種子萌發(fā)有外因和內(nèi)因兩方面且需種子不在休眠期.如果空氣充足,甲實驗中有1粒種子沒有萌發(fā),可能是種子的胚已經(jīng)死亡或不完整或種子處于休眠階段.
實驗甲為對照組,實驗乙、丙為實驗組.實驗甲和乙對照,變量為水分,以得出的結(jié)論種子萌發(fā)需要一定量的水分
(3)實驗甲和丁不能形成對照,因為有2個變量--水分和光照.
(4)實驗要探究溫度對種子萌發(fā)是否有影響,作為對照的兩組應(yīng)有惟一變量--溫度,所以設(shè)計兩組實驗裝置,如把乙的棉花改為潮濕,把溫度改為低溫(如5℃),并使其他條件均適宜種子萌發(fā),一段時間后觀察兩組種子的萌發(fā)情況.
故答案為:(1)水分???甲
(2)種子的胚已經(jīng)死亡或不完整或種子處于休眠階段.(答對其中一種即可得分)
(3)有2個變量
(4)(2分)任取兩組實驗裝置,使其中一組溫度適宜,另一組與第一組有較大溫差,并使其他條件均適宜種子萌發(fā),一段時間后觀察兩組種子的萌發(fā)情況.(方案合理、符合題意即可得分)
五、某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗,請你參與他們進行的
猜想1、全部都是氫氧化鈉。
2、全部都是碳酸鈉。
3、氫氧化鈉和碳酸鈉。
驗證方法:取一定量的固體樣品與試管中,加入蒸餾水至完全溶解,往里面滴加鹽酸。若至始至終未有氣泡產(chǎn)生,則說明猜想1成立。若,滴定至某個時候開始產(chǎn)生氣泡,記錄開始產(chǎn)生氣泡時滴入的鹽酸體積V1,以及最終不在產(chǎn)生氣泡時的消化的鹽酸體積V2(用紫色石磊做指示劑)。若V1=V2,則猜想2成立。若V1>V2。則猜想三成立。且氫氧化鈉與碳酸鈉的比例:(V1-V2):V2
六、為了探究“彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”,小明同學(xué)有如下猜想: 猜想一:彈性勢能的大小與彈簧的材料
(1)S 1 不等于S 2 (大于、小于均可);S 1 等于S 2 。
(2)
熱學(xué):在清水中滴入紅墨水,通過擴散現(xiàn)象證明大量分子做無規(guī)則運動(合理即可)
電學(xué):通過磁鐵吸引大頭針的多少來說明磁性的強弱(只要合理均可)。
(3)
③將小球置于彈簧A的右端,使彈簧被壓縮的長度改變(不等于3cm均可),放手后小球被彈出,并與在同一位置的同一木塊相碰,木塊被推動了一段距離S 4 ;
④比較S 3 和S 4 得出結(jié)論。