四年級英語如何學(xué)好

小學(xué)四年級英語該講語法。但怎么講，講什么很重要，最好講以下三點(diǎn)：

1. 講英語語法的重要性

2. 要求學(xué)生（孩子）課外閱讀現(xiàn)代漢語語法。這一點(diǎn)很重要，英語語法與漢語語法的關(guān)系極為密切，有了漢語語法基礎(chǔ)，涉及英語語法就容易多了。

3. 講語法的結(jié)構(gòu)形式變化，即句型的轉(zhuǎn)換生成。這樣學(xué)生（孩子）能舉一反三。

英語四年級怎么學(xué)比較好

針對孩子的英語學(xué)習(xí)，不要給孩子太大壓力，盡量培養(yǎng)孩子對英語的興趣，讓英語學(xué)習(xí)充滿趣味性，可以教他英文兒歌，給他播放英文動畫片，單詞方面，可以編成好記又好玩的小段子，對于一些日常用品詞匯，可以用便利貼寫上英語單詞貼在相應(yīng)物品上，讓孩子經(jīng)常能看到，對于身體部位名詞，父母可以跟孩子互動玩游戲，互相說單詞指部位，父母應(yīng)該盡量以鼓勵為主，也可以跟孩子一起學(xué)習(xí)，這樣更能激勵孩子

四年級英語怎么能學(xué)好

如果小學(xué)四年級英語成績一般的話，以長遠(yuǎn)的眼光來看，需要找課外補(bǔ)習(xí)。小學(xué)四年級的孩子接受新語言的能力還是蠻強(qiáng)的，但是對四年級小孩的英語補(bǔ)習(xí)，應(yīng)該以吸引他們的學(xué)習(xí)英語興趣為主，比如上課的時候用實(shí)物來吸引主意力，老師在教英語單詞Apple時，通過展示蘋果，來加深孩子對單詞的理解。像我妹妹之前在家對面明師教育的圣三一口語班里補(bǔ)習(xí)英語，他們家上課方式就是這樣的，用實(shí)物來吸引學(xué)生的興趣，而且有配套的書本，里面有數(shù)百張有趣的配圖，幫助四年級的孩子理解英語單詞的意思，這樣學(xué)習(xí)起來挺有效率的，孩子能在無形中增加詞匯量。妹妹補(bǔ)習(xí)了一段時間后，詞義轉(zhuǎn)換能力也提高了很多，成績自然就穩(wěn)步上升啦。

四年級英語如何學(xué)好漢語

如果孩子的英語是從3年級開始學(xué)的，那么沒有關(guān)系，學(xué)得還不多，下載一個納米盒app,在課本點(diǎn)讀中把三年級的英語課本不會讀的不懂意思的，點(diǎn)著聽，跟著讀，把對話的內(nèi)容以及所有的句子背一背，如果是從一年級開始學(xué)的，那么就要多花些時間補(bǔ)一補(bǔ)，還是一樣，找到對應(yīng)年級學(xué)期的課本，周末進(jìn)行回顧點(diǎn)讀。語言的學(xué)習(xí)是一個積累，語言的學(xué)習(xí)也需要大聲讀出來，說出來。有大量背的輸入還要有大量的說的輸出。要想孩子英語聽說水平提高，也可以考慮一個全英文的環(huán)境。萊垍頭條

四年級英語怎么學(xué)好

小學(xué)階段，到了四年級，學(xué)生掌握的單詞已經(jīng)有400個以上。許多單詞都可以通過同義詞、近義詞、反義詞記憶，有許多課外英語課程可以參加，比如在新東方課堂上，會進(jìn)行詳細(xì)的講解，例如，反義詞：beautiful-ugly, weak-strong, thin-heavy等等，通過對比，加深學(xué)生的記憶，只要出現(xiàn)一個，就會聯(lián)想到另一個。

讓學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，對他們積累單詞方面一定會有很大的幫助，有助于他們的記憶。

其次還有多說，每天定量記憶單詞，一年下來總是能夠記住很多的，延伸所記單詞的用法和其他的關(guān)聯(lián)詞，比如讓他記橘子的時候，別忘記了讓他了解橙子，運(yùn)用象形記憶法

四年級英語如何學(xué)好單詞

以人教版英語為例，三四年級的學(xué)生一般情況下，一冊書是6個單元，每單元的四會單詞在8-12個之間，四會單詞是指會讀會寫會拼會用。除了四會單詞之外，每單元要求認(rèn)讀的單詞大概在8-12個。如有更多英語問題，歡迎點(diǎn)擊咨詢。