作文怎么寫(作文怎么寫四年級)
作文怎么寫四年級
四年級的作文 一般要求一篇作文400字以上。
皮改的時候,要先看一遍,知道大概內(nèi)容。再認(rèn)真仔細(xì)地批改。
批改的時候,要先看作文題目。
文章的開頭是不是引人入勝,是不是點名主題,旁邊要有眉批。
接下來要看作文的中間部分,是不是條理清晰,敘述合理 。
最后批改結(jié)尾的部分,看看是不是總結(jié)了全文,然后寫上批語。
推薦一個好地方的作文怎么寫四年級
推薦一本好書 我要推薦的書是《假如給我三天光明》,它的作者是美國奇女子——海倫·凱勒。
書中主要寫了海倫跌宕起伏的人生,她是怎樣在沙利文老師的引導(dǎo)下,在父母的關(guān)懷下,一步步走向成功的?! 牡谝徽轮v了作者從出生到老年這段時期發(fā)生的大事。第二章講的是安妮。沙利文老師。講述了老師小時候的事和她是怎樣耐心教育一個又聾又啞又盲的“頑皮”女孩海倫,又怎樣把她培養(yǎng)成一個世界奇女子的故事。第三章講了作者“假如給我三天光明”的夢想,還有為了實現(xiàn)這個夢想要去做的事。 我喜歡這本書,因為作者的堅強讓我感動。雖然海倫眼睛不能看,嘴巴不能說,耳朵不能聽,但她活得很快樂,活得很精彩!讓我領(lǐng)悟了奮斗,堅強,愛的含義…… 推薦一本書——《千萬個為什么》 同學(xué)們你們知道飛機為什么會在天上飛嗎?你們又知道電話為什么能夠讓距離遙遠(yuǎn)的人互相通話嗎?又知不知道電腦為什么可以通過網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上見面呢?如果你想知道答案的話就看看《十萬個為什么》吧! 這本書內(nèi)容非常豐富,知識非常有趣,包括科學(xué)、地理、歷史等多方面的知識。它文章并不長,還配有彩色圖片,即生動,又形象,讓人一看就能懂。它讓我從中學(xué)到了很多知識,下面就讓我來給你們介紹一下《電話機是利用什么原理通話》的吧。最早的電話是美國的發(fā)明家貝爾于1876年發(fā)明的。1878年愛迪生發(fā)明了碳粒送話機以后,才使電話變得更加簡便。電話機的基本原理是利用電磁鐵將聲音變成電流,再由電流變成聲音。送話器送出聲音,受話器接收聲音。送話器里有一塊薄薄的振膜,它能把說話的聲音變成脈沖,通過導(dǎo)線傳入對方的受話器中。受話器中也有一塊薄膜,來自對方的電脈沖會使振膜振動,這一振動所產(chǎn)生的聲波與對方人的聲音幾乎一樣,我們就是這樣聽到對方人說話聲音的。電話的原理就是這樣,是不是讓人很好明白啊。電話機自發(fā)明至今已有130多年的歷史了,電話機的功能和性能已日趨完善,它已經(jīng)深刻地影響著現(xiàn)代人的生活,并給人們帶來了很多方便?! ⊥瑢W(xué)們,你們想多懂點課外知識嗎?那就看看這本書吧!它既有科學(xué)原理,又有大自然的奧秘。我想這本書里面的精彩內(nèi)容一定會非常吸引你的!小小動物園的作文怎么寫四年級
生動形象的寫出了小動物活潑可愛,機靈的特點,體現(xiàn)了小作者對小動物的喜愛之情。
恐龍歸來作文怎么寫四年級
《史前公園》 故事發(fā)生在一個時光機器已經(jīng)發(fā)明完成的年代,科學(xué)家們想要建造一個“史前公園”來飼養(yǎng)滅絕的動物。
因此,動物探險家尼格爾·馬文使用時光隧道回到過去捕獲恐龍等滅絕動物,并將它們帶回到現(xiàn)代飼養(yǎng)在“史前公園”中我和別人不一樣的作文怎么寫四年級
大街上弄壞東西的作文第一篇《月下》 《月下》 大街上 “自打那次弄壞人家東西后,就在也沒出來過了…”回憶著那次情形,凝凌又是委屈,又是氣憤,“已經(jīng)賠錢了,爹爹真是的,罰我1個月不準(zhǔn)出門 “哈哈,活該。誰叫你亂用法術(shù)的啊…”紫婷在一旁幸災(zāi)樂禍道。 “你也想試試嗎?”凝凌眼里閃出一道火光,手掌里握著一團(tuán)火焰。 “啊,啊…別,別,有話好好說啊!救命?。?!靈風(fēng),救我!” “好了,好了,別鬧了。這可不是你們家的大院啊,可不能胡鬧啊?!辈熟`風(fēng)在后面笑笑,然后走到姐妹倆旁邊,“不是說話出來玩的嗎?” “看在靈風(fēng)的面子上,先饒了你吧 某家店鋪內(nèi) “哇!這是什么??!”凝凌指著一個像臺燈一樣的東西。 “嘻嘻……姑娘啊,不瞞您說
大街上弄壞東西的作文第一篇
觀察日記的作文怎么寫四年級
我有一個幸福的家庭,家里有個嚴(yán)厲的爸爸和溫柔的媽媽,還有一個調(diào)皮的我。
我的爸爸長得濃眉大眼,個子高高的,別看他平時很和藹,可是生氣的時候,他就會變得面色鐵青。我的媽媽長得很漂亮,一頭美麗的秀發(fā),水靈靈的大眼睛。
在我的家里,最近發(fā)生了一件很有趣的事。家里養(yǎng)了一只貓,我爸爸剛把這只貓帶來的時候,這只貓隨處大小便,于是,爸爸專門給它做了個窩。剛開始時它不愿意進(jìn)去,慢慢地它累的時候,就會進(jìn)去歇會兒。
有一次,我種了一盆花,貓咪很好奇: 這是什么東西?圍著它轉(zhuǎn)了好多圈,幾乎把我都轉(zhuǎn)暈了。那天下午,爸爸看見地上有很多貓的腳印。于是,爸爸和我順著腳印來到了一個角落,發(fā)現(xiàn)我家的貓咪正在舔自己的毛,原來它在給自己洗澡呢!發(fā)現(xiàn)了事實真相之后,我和爸爸都哈哈大笑了起來!
這就是我的家庭,一個幸福的家庭。
作文怎么寫四年級上冊
一天,王羲之路過集市,見一家餃子鋪門口,人聲喧嚷,熱鬧非常。尤其是門旁的那兩幅對聯(lián),分外惹人注目,上面寫著“經(jīng)此過不去,知味且常來”十個字,橫匾上寫的是“鴨兒餃子鋪”。但是字卻寫得呆板無力,缺少功夫。
王羲之看罷,心中暗想:這樣難看的字,也配寫匾?又一琢磨:“經(jīng)此過不去,知味且常來”?!眉一铮∵@里到底是什么人的買賣,竟能如此夸口?
走近一瞧,見鋪內(nèi)有口開水大鍋,設(shè)在一道矮墻旁邊。包好的白面餃子,好似一只只白色的小鳥,一個接一個地越墻飛來,不偏不倚正好落入滾沸的大鍋。一鍋下滿,不用招呼,“小鳥”就停飛了。等到這鍋餃子煮好,撈完,“小鳥”又排隊一樣飛來,準(zhǔn)確無誤。
我和孫悟空過一天作文怎么寫四年級
樂樂真聰明 一天,小猴樂樂提著籃子到森林里摘香蕉。
摘了一會兒, 它忽然聽到了不遠(yuǎn)處小豬笨笨的呼救聲。樂樂急忙從樹上下來尋找笨笨,原來笨笨和小羊優(yōu)優(yōu)玩球,笨笨為了接住球,不小心掉進(jìn)一個大坑里。優(yōu)優(yōu)慌忙去喊媽媽幫忙,樂樂來到大坑邊,想伸手去拉小豬,可是坑太深了,它夠不著。樂樂的眼睛四處張望,它想要找一根長繩子,忽然眼前一亮,旁邊的杉樹上有一根長長的青藤!樂樂沒費多少力氣就把青藤從樹上摘了下來。它把香蕉從籃子里拿出來,用青藤綁在籃子上,把籃子放到坑底,讓笨笨爬到籃子里。樂樂拉住青藤的另一頭使勁拉??蓸窐返牧馓×耍趺蠢怖粍?。正在這時,優(yōu)優(yōu)和它的媽媽來了,它們一起用力一拉,盛著笨笨的籃子就上來了。笨笨對大家說:“太謝謝你們了,多虧了你們我才被就上來。樂樂你真聰明,想的辦法太好了!” 這個故事告訴我們:遇到困難不要慌,要冷靜的想辦法,才能度過難關(guān)。
作文怎么寫四年級的
四年級作文提綱主要要包括六要素,時間,地點,人物,事件起因、經(jīng)過、結(jié)果。事件的主要內(nèi)容需要詳細(xì)的提綱。
觀察植物的作文怎么寫四年級
拿了辣椒種子,種下去以后便澆水松土。一天過去了,兩天過去了,三天過去了,它們還是沒有發(fā)芽的跡象,讓我失望的走回了自己的房間?! r光飛逝,我來給小辣椒澆水時,發(fā)現(xiàn)了他長了出來,但是還是很短,雖然短,但還是長了啊,這幾天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面還有葉子,他是橢圓型的,一頭粗,一頭細(xì),我用手摸了一下 ,覺得葉子還有些脆弱。剩下這幾天,我給辣椒澆水,松土成了我的家常便飯。早晨我把它放在陽臺上,讓他感受空氣的清新,中午我把它放在家里,因為他禁不起陽光的暴曬,晚上我給它松土,膠水,為了讓她更茁壯生長。 我發(fā)現(xiàn)我辛苦栽培的辣椒長出來了,我頓時喜出望外,高興極了,通過這件事讓我明白:做事要堅持不懈
數(shù)學(xué)作文怎么寫四年級
這個分?jǐn)?shù)確實比較低,根據(jù)試卷錯題查找原因,針對性的訓(xùn)練。
這個分?jǐn)?shù)說明孩子的常規(guī)計算和知識體系都有很大問題,首先應(yīng)該從基礎(chǔ)的計算入手,強化孩子的計算能力,同時通過分單元復(fù)習(xí),幫助孩子形成比較完備的知識體系,孩子對于概念和習(xí)題歸類通過復(fù)習(xí)進(jìn)行強化,從計算和基礎(chǔ)知識兩方面入手,一定可以提升孩子的成績,重點貴在堅持。
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