一、中國古代的茶文化體現了一種什么內在需求？

茶文化最能體現的一個字也是“和”字。在2008年北京奧運會開幕式上有一段關于中國文字傳承的篇章，里面的背景就是“和”字。在茶文化里面也最能體現。

第一，喝茶的過程就是茶與水合，從新鮮茶葉采摘脫水加工干燥以后，到我們的茶壺茶杯中，通過與水的交融匯合，變成了一杯飄著茶香甘潤的茶湯。

第二 ，中國人好客的傳統，走親訪友到了以后一杯香茶能拉進人與人之間的距離，經常有人說中國傳統文化的同化能力很強，喝茶不就是交流的媒介嗎？

第三，在小到人與人之間大到國與國之間，茶葉饋贈從古就是一種饋贈方式，現在都還有禮品茶等級的；

第四，個人喝茶的韻味是茶與人和，茶與境和 ，在喝茶中得到一份塵世中的寧靜。

由茶入道，輔助內修求真！

二、中國茶文化未來怎么發(fā)展呢？請大家發(fā)表看法？

中國是茶的故鄉(xiāng)，茶作為飲品始于西漢之前，茶文化則始于魏晉南北朝而盛于隋唐，茶葉曾是古“絲綢之路”上的主要交易品之一，因此茶文化在我國源遠流長。

茶文化就是在沏茶、賞茶、品茶等的過程中把中國文化和禮儀融入其中的一種傳統文化。它的內涵極其豐富，主要體現“精行儉德”的精神。隨著經濟、政治等諸多因素的變化，我國的茶文化也隨之出現了許多變化，面臨不小的挑戰(zhàn)，未來將如何發(fā)展，我竊以為應從以下幾個方面入手：

一、大力挖掘、整理有關茶文化史料、組建茶文化博物館，使茶文化有據可依、可查，成為傳統文化的載體之一。

二、積極傳揚茶文化。戲劇作為傳統文化之一可進校園，茶文化為何不可。雖然在幾個為數不多的大學開設了“茶學”，但因就業(yè)等因素，學者寥寥無幾。所以應從小學、中學就應該讓學生了解茶文化的基本知識、激發(fā)學習興趣，為大學的茶學培養(yǎng)后備軍，為茶文化的傳承和發(fā)展注入鮮活力量。

三、大力宣傳茶文化的綠色、健康觀念，以減少外來飲品對其沖擊。無論是大型購物中心還是鄉(xiāng)村小店，碳酸飲料、奶茶等琳瑯滿目，大街上的咖啡屋、奶茶店比比皆是，但又有幾家茶？雖然這些飲料并不健康，但因它迎合了眾多人的口味，所以非常暢銷，這不得不令人深思。

三、發(fā)展一些具有一定規(guī)模的茶文化種植觀光園，集種茶、制茶、品茶等于一體，并將此作為中小學生教育實習基地，從小培養(yǎng)熱愛茶文化、踐行茶文化的品德。

四、提升茶品質，做精茶文化。茶是大自然賜予人類的珍貴之物，它吸收天地之靈氣，對氣候環(huán)境、土壤環(huán)境等要求非常嚴格，只有滿足這些，方可生產出高品質的茶從而占領市場。這也與建設“生態(tài)中國”的理念相輔相成。

茶文化其實就是制茶和飲茶文化，正確引導其向平民化發(fā)展，使它深入到我們生活的諸多方面，使它得到更好的傳承和發(fā)展。

（本文圖片均來自網絡）

“浦發(fā)”茶葉商標誰要，出售

三、中國的茶文化是什么

茶文化是在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的有關茶的物質財富和精神財富的總和。
中國茶文化是中國制茶、飲茶的文化。中國是茶的故鄉(xiāng)，中國人發(fā)現并利用茶，據說始于神農時代，少說也有4700多年了。直到現在，漢族還有民以茶代禮的風俗。潮州工夫茶作為中國茶文化的古典流派，集中了中國茶道文化的精粹，作為中國茶道的代表入選國家級非物質文化遺產。
飲茶在古代中國是非常普遍的。中華茶文化源遠流長，博大精深，不但包含物質文化層面，還包含深厚的精神文明層次。唐代茶圣陸羽的茶經在歷史上吹響了中華茶文化的號角。從此茶的精神滲透了宮廷和社會，深入中國的詩詞、繪畫、書法、宗教、醫(yī)學。好幾千年來中國不但積累了大量關于茶葉種植、生產的物質文化、更積累了豐富的有關茶的精神文化，這就是中國特有的茶文化，屬于文化學范疇。