大學(xué)是什么單位性質(zhì)

中央部屬高校,包括211工程、985工程、985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)、國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)等,屬于國(guó)家單位。

2、公立學(xué)校(公辦學(xué)校),屬于國(guó)家事業(yè)單位。

3、民辦學(xué)校,指國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。現(xiàn)在部分企業(yè)自辦的學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)性質(zhì)的學(xué)校也屬于企業(yè)，但不是全民或集體，而是有限公司或個(gè)體公司形式。

大學(xué)是事業(yè)單位嗎

不屬于.1、事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織.科研機(jī)構(gòu)是指有明確的研究方向和任務(wù),由一定水平的學(xué)術(shù)帶頭人,和一定數(shù)量、質(zhì)量的研究人員,長(zhǎng)期有組織地從事研究與開(kāi)發(fā)活動(dòng)的機(jī)構(gòu).美國(guó)國(guó)立科研機(jī)構(gòu)是由政府撥款成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)于國(guó)家的科研機(jī)構(gòu).2、美國(guó)大部分高校都是私立學(xué)校,像麻省理工大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等,都是民辦大學(xué).3、中國(guó)的事業(yè)單位,對(duì)應(yīng)于美國(guó)的是非盈利組織或者非政府組織,而且美國(guó)的這些組織都是社會(huì)自治組織,是沒(méi)有編制計(jì)劃的.

大學(xué)的單位性質(zhì)

單位性質(zhì)是指這個(gè)單位的所屬，性質(zhì)、例如"國(guó)有企業(yè)""國(guó)有事業(yè)單位""國(guó)家機(jī)關(guān)""外企"隸屬關(guān)系：是指企業(yè)直接隸屬于哪一級(jí)行政管理單位的分類(lèi)。根據(jù) 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB12404－90《單位隸屬關(guān)系代碼》，企業(yè)隸屬關(guān)系分 為：中央屬企業(yè)、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）屬企業(yè)、地區(qū)（州、盟、省轄市 ）屬企業(yè)、縣（旗）屬企業(yè)、街道屬企業(yè)、鎮(zhèn)屬企業(yè)（不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局 所屬的鎮(zhèn)辦企業(yè)）、鄉(xiāng)屬企業(yè)（包括鄉(xiāng)辦企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局所屬的鎮(zhèn)辦企 業(yè)；不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局機(jī)關(guān)辦的企業(yè)）、其他工業(yè)企業(yè)。

中央與地方雙重 領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)，應(yīng)按照以哪一方領(lǐng)導(dǎo)為主來(lái)劃分中央企業(yè)或地方企業(yè)。

中國(guó) 人民解放軍各總部、各軍兵種、各大軍區(qū)及集團(tuán)軍辦的國(guó)有工業(yè)企業(yè)，劃 為中央屬企業(yè)；各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）軍區(qū)辦的國(guó)有工業(yè)企業(yè)，劃為省 （自治區(qū)、直轄市）屬企業(yè)。中國(guó)人民解放軍各單位辦的以及機(jī)關(guān)、團(tuán)體 、企業(yè)、事業(yè)單位辦的非國(guó)有工業(yè)企業(yè)，隸屬關(guān)系明確的，按所隸屬的關(guān) 系填列，隸屬關(guān)系不明確的，填入“其他”一項(xiàng)。廠辦集體工業(yè)企業(yè)以及 學(xué)校和勞動(dòng)服務(wù)公司等單位辦的集體工業(yè)企業(yè)，填入“其他”一項(xiàng)。

大學(xué)是屬于什么單位

從機(jī)構(gòu)編制部門(mén)的認(rèn)定來(lái)看，公立幼兒園是事業(yè)單位

事業(yè)單位，是指由政府利用國(guó)有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位接受政府領(lǐng)導(dǎo)，是表現(xiàn)形式為組織或機(jī)構(gòu)的法人實(shí)體。與企業(yè)單位相比，事業(yè)單位有以下特征：一是不以營(yíng)利為目的；二是財(cái)政及其他單位撥入的資金主要不以經(jīng)濟(jì)利益的獲取為回報(bào)。一般如下（只是舉一些例子實(shí)際幼兒園的名稱(chēng)并不會(huì)完全按照性質(zhì)命名，只是大多數(shù)如此，一些社區(qū)幼兒園直接按照社區(qū)名稱(chēng)命名）

機(jī)關(guān)類(lèi)：某某警備區(qū)幼兒園、某某部隊(duì)幼兒園等

事業(yè)單位：某區(qū)中心幼兒園、某實(shí)驗(yàn)幼兒園、某小學(xué)附屬幼兒園、某大學(xué)附屬幼兒園等

企業(yè)單位：某國(guó)企某央企（或其下屬子公司）附屬幼兒園

主要是看幼兒園的獨(dú)立法人，然后將幼兒園歸于哪類(lèi)，相應(yīng)的幼兒園教師的待遇撥款就會(huì)按照相對(duì)應(yīng)的要求來(lái)。

大學(xué)的單位性質(zhì)是

1、學(xué)校應(yīng)該都是事業(yè)編制，但是事業(yè)編制又有很多種，包括財(cái)政全額拔款的、差額拔款的還有自收自支的。

所以要看所在的大學(xué)的性質(zhì)，是屬到哪種事業(yè)編。2、大學(xué)里做行政工作，也可能有幾種情況，比如在編人員、無(wú)編人員、臨時(shí)聘用人員、合同工等等，所以光從工作崗位上是不能確定的，需要問(wèn)單位人事部門(mén)的工作人員，他們都掌握每個(gè)人員的編制情況。

大學(xué)是什么單位性質(zhì)的

謝邀。

看到這個(gè)題目，我真的深有感觸，也有很多話(huà)想說(shuō)說(shuō)，那么今天我就說(shuō)說(shuō)讀大學(xué)的價(jià)值和意義在哪里。

身處教育貧苦地區(qū)

我的家鄉(xiāng)是某中部省份的偏遠(yuǎn)縣區(qū)，說(shuō)實(shí)話(huà)，在我省的108個(gè)縣中，我們縣的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展一直是100名開(kāi)外，這樣說(shuō)大家可能就可以想象到我所處的是怎樣的一個(gè)教育環(huán)境了。

是的就是這樣的一個(gè)教育環(huán)境，大家可能想象不到，但是和我出身差不多的同學(xué)應(yīng)該深有感觸，在一個(gè)落后和貧窮的地方，升學(xué)真的是超級(jí)困難。

我七年級(jí)的時(shí)候建立學(xué)籍（沒(méi)錯(cuò)我們縣就是這么晚），全縣是一萬(wàn)四千學(xué)生的學(xué)籍，到九年級(jí)升高中，只有六千人參加中招考試，到了高考，我們縣只有五千人參加高考。這還包括兩千的復(fù)讀生。

那么我們縣這么多人參加高考，升學(xué)率是多少呢？每年最多300個(gè)一本，900個(gè)二本，三本也才1800多人，我那年考的最好的一年，一本是396，二本是990，三本2000。每年有兩千的復(fù)讀生。

高考落榜輟學(xué)打工，見(jiàn)證社會(huì)黑暗

就是這樣的一個(gè)環(huán)境，每天學(xué)習(xí)時(shí)間從早上6點(diǎn)，到晚上十點(diǎn)半，還是沒(méi)有任何的起色。果不其然，第一年的我，僅僅夠二本，沒(méi)有走掉。于是我進(jìn)來(lái)了江蘇無(wú)錫的工廠。

工廠是電子廠，有好幾萬(wàn)人，三班倒，幾乎沒(méi)有休息吃飯時(shí)間，每天就是重復(fù)的做一件事，要不就是吃飯休息，生活中沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，宿舍的人也是五湖四海，有的紋身，有的連身份證都沒(méi)，天天蹦迪上網(wǎng)，有的天天出去去發(fā)廊，人員混雜，東西稍不留意就沒(méi)了，一有矛盾就是訴諸武力，以暴力解決一切爭(zhēng)端，打起來(lái)寢室的不管是誰(shuí)的都摔個(gè)稀巴爛，打敗的要賠償所有的摔爛的，但是弱小的摔了也不敢吭，不然又要挨揍。平時(shí)也是被人欺負(fù)，一次次的把你碗里的肉都給你夾走，你也不敢吭聲。

更過(guò)分的是，對(duì)待女同事。有兩種女同事，一種是文化低的，初中畢業(yè)就來(lái)的，還有一種是我這種高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué)的來(lái)的。前者，早在來(lái)時(shí)，就被廠里的老油條子和領(lǐng)班們給脫去了稚嫩的外衣，玩過(guò)之后便被甩了，甚至同時(shí)被幾個(gè)人蹂躪（廠里的老人給我講的），后者往往去了沒(méi)多久，就會(huì)被以各種騙，上過(guò)床后，再推給另一個(gè)。不是說(shuō)里面的人有多不好，只是這個(gè)社會(huì)變化的太快，這些人才會(huì)被玩了都不知道。而且往往來(lái)打暑假工的大學(xué)生也不放過(guò)，幾乎都是大家伙打著歡迎的旗號(hào)，約著晚上下班出去吃飯，給人灌醉了，幾個(gè)人甚至十幾個(gè)人一起，把人給那個(gè)了。。。。。完事后也不會(huì)有人承認(rèn)，而且女大學(xué)生百分之九十九的膽小怕事，也不敢言說(shuō)，只能在這期間再次被欺凌，回去的時(shí)候，傷痕累累，懷孕的 都有。所以奉勸一句各位受過(guò)高等教育的同志，不是無(wú)可奈何，千萬(wàn)不要去工廠上班，那里有人了解不到的黑暗。

復(fù)讀考上大學(xué)改變?nèi)松?/p>

后來(lái)，我果斷離開(kāi)了那里，我堅(jiān)信我會(huì)考上，回去忍著一年的痛苦，進(jìn)行了復(fù)讀，考上了我們省的師范院校。在大學(xué)里，到處都是自己的師兄師姐，到處都是講道理，高素質(zhì)的人，自己也被他們的價(jià)值觀影響著，慢慢的變得優(yōu)秀起來(lái)。現(xiàn)在畢業(yè)創(chuàng)了業(yè)，有了自己的公司，也有了自己的飯碗，現(xiàn)在一切都很好，十分感謝自己當(dāng)年的正確決定，才有今天的一切。

讀大學(xué)的意義和價(jià)值

讀大學(xué)，不是為了高中的解放。而是為了能夠可以脫離低的階層，為了能夠受到更好的教育，為了國(guó)家的教育普及化，為了更好的建立自己的三觀，也為了自己以后的家庭可以更好，總之是為了自己的價(jià)值更好的展現(xiàn)。

大學(xué)是什么單位

河南大學(xué)是雙一流大學(xué)，在全國(guó)基本上也是第一批次招生，所以我們通常認(rèn)為河南大學(xué)是一本大學(xué)。

河南大學(xué)（Henan University），簡(jiǎn)稱(chēng)“河大”，是河南省人民政府與中華人民共和國(guó)教育部“省部共建高?！?，世界一流學(xué)科建設(shè)高校，入選國(guó)家“111計(jì)劃”、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校 、高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心 、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校等，是一所綜合研究型重點(diǎn)大學(xué)

大學(xué)屬于什么工作單位性質(zhì)

1、畢業(yè)院校類(lèi)別：分為普通高校、民辦學(xué)校、國(guó)民高等教育（電視大學(xué)、自考、函授、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等）

2、從學(xué)單位類(lèi)別：國(guó)家教育部直屬高等院校、省屬高等院校、軍校等

3、畢業(yè)院校類(lèi)別：這與第一項(xiàng)相同

4、最高學(xué)歷說(shuō)明 這是指考生專(zhuān)科或本科畢業(yè)后通過(guò)其他途徑再次取得的學(xué)歷說(shuō)明。如專(zhuān)科生通過(guò)自考取得了本科學(xué)歷，就是這類(lèi)說(shuō)明。

大學(xué)的單位性質(zhì)屬于什么

有限責(zé)任公司,股份有限公司,合伙企業(yè)，全民所有制，集體所有制。

1.有限責(zé)任公司，有限責(zé)任公司，它可再細(xì)分為：自然人獨(dú)資、法人獨(dú)資、自然人投資或控股、國(guó)有獨(dú)資、外商投資、外商獨(dú)資。它還可以下設(shè)分公司，其性質(zhì)為“有限責(zé)任公司分公司”。

2.股份有限公司，它可再細(xì)分為：上市和非上市兩種。它也可下設(shè)分公司，性質(zhì)為“股份有限公司分公司”。

3.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)（由一個(gè)自然人投資設(shè)立），它下設(shè)分支機(jī)構(gòu)性質(zhì)為“個(gè)人獨(dú)資企業(yè)分支機(jī)構(gòu)）。

4.合伙企業(yè)（合伙人可以是兩個(gè)以上自然人，也可以是有限公司、企業(yè)法人、事業(yè)法人、社團(tuán)法人等）。它分為普通合伙和有限合伙。如下設(shè)分支機(jī)構(gòu)，性質(zhì)為“合伙企業(yè)分支機(jī)構(gòu)”。

5.全民所有制企業(yè)，“國(guó)有”和“全民”統(tǒng)稱(chēng)為全民所有制。它分為企業(yè)法人和營(yíng)業(yè)單位兩種。營(yíng)業(yè)單位也可以由企業(yè)法人下設(shè)成立。

6.集體所有制企業(yè)。它也分為企業(yè)法人和營(yíng)業(yè)單位兩種。集體所有制企業(yè)法人主辦單位一般是事業(yè)單位、社團(tuán)組織、工會(huì)、村委會(huì)等。營(yíng)業(yè)單位可以由企業(yè)法人下設(shè)成立，也可由事業(yè)單位、社團(tuán)組織、工會(huì)、村委會(huì)等法人組織直接下設(shè)成立。

大學(xué)算什么單位性質(zhì)

肯定不是行政單位。另外大學(xué)的單位性質(zhì)要看該大學(xué)是公辦大學(xué)還是民辦大學(xué)。如果是公辦大學(xué)，就屬于事業(yè)單位，劃分是公益二類(lèi)的事業(yè)單位；如果是民辦大學(xué)，就不屬于事業(yè)單位，就是企業(yè)了。

公立大學(xué)是國(guó)家組建的大學(xué)，國(guó)家提供部分資金建設(shè)。中國(guó)的公立大學(xué)比私立要好，因?yàn)楣⒋髮W(xué)組建歷史悠久，文化底蘊(yùn)濃厚，有較好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校策略相對(duì)穩(wěn)定。

民辦院校其經(jīng)費(fèi)來(lái)源是由學(xué)院的舉辦方通過(guò)各種方式籌集得到，在經(jīng)費(fèi)、學(xué)費(fèi)和其他一些相關(guān)的管理上也都是按照民辦大學(xué)的方式進(jìn)行管理；公辦院校其經(jīng)費(fèi)全部來(lái)自國(guó)家撥款。