2015上海模型展覽會(huì)(上海模型展2022)
1. 上海模型展2022
2022年8月下旬發(fā)售
先來(lái)看一下拼裝版敖丙的內(nèi)容物,配件跟合金成品版差不多,主體、龍,龍頭、特效件、武器等都有,當(dāng)初還擔(dān)心龍會(huì)不會(huì)被閹割掉,現(xiàn)在總算放心了。46個(gè)板件,零件數(shù)810個(gè),看到這些數(shù)字我就頭大。主體高度23公分,重量270g,以拼裝模型來(lái)說(shuō)這個(gè)分量相當(dāng)可以了。
2. 上海模型展2020時(shí)間表
文廟,這個(gè)永遠(yuǎn)屹立不倒。
靜安區(qū)南京西路1856號(hào)動(dòng)漫城,前幾年還可以,不過(guò)現(xiàn)在感覺(jué)沒(méi)落了。長(zhǎng)樂(lè)路190號(hào) 都市風(fēng)情街,地下有幾家。
以前長(zhǎng)樂(lè)路上有不少,現(xiàn)在都差不多不見(jiàn)了。
浦東光環(huán)地帶,浦東新區(qū)張楊路721號(hào),太平洋三期右手邊的一個(gè)地下室入口。周末這里可以去看看。
另外一些大型購(gòu)物中心也有正版的模型賣,但價(jià)格較貴,不建議去市中心差不多就這些地方吧。 以上都是聚集區(qū),不管有什么愛(ài)好,應(yīng)該都可以找到你喜歡的。
3. 上海模型展覽會(huì)
你上上海科幻模型網(wǎng),那里的東西是打六七折計(jì)算的,比普通的模型店便宜很多,那里有很多銷售點(diǎn),可以按照路途的進(jìn)遠(yuǎn)來(lái)選擇,比如上海南站的陽(yáng)光小區(qū),龍華的模型店,還有梅隴的清紡市場(chǎng),多得說(shuō)不完,不過(guò)這些地方謝絕還價(jià)。
1000元的高達(dá),只賣450元,所以說(shuō)非常便宜的,快去吧,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!找到了話,回復(fù)一下我的地點(diǎn)
4. 上海模型展2021
上海長(zhǎng)鳴火車模型工作室 上海星期五火車模型 這倆都有自己的淘寶店,建議前往搜索具體地址
5. 上海模型展20218月
上海最著名的模型是600多平方米的上海城市規(guī)劃模型,把內(nèi)環(huán)2020年前的市區(qū)規(guī)劃藍(lán)圖建筑全部逼真地表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)模型是世界最大的城市規(guī)劃模型,創(chuàng)下了吉尼斯之最。
6. 上海模型展2022wf購(gòu)票
2022年上海紐約大學(xué)招生簡(jiǎn)章
上海紐約大學(xué)概況
上海紐約大學(xué)是由華東師范大學(xué)與紐約大學(xué)合作,在上海市與浦東新區(qū)政府大力支持下,于2012年成立的中國(guó)第一所中美合辦大學(xué),也是紐約大學(xué)全球教育體系中具有學(xué)位授予資格的三所門戶校園之一。學(xué)校旨在為中國(guó)高等教育探索一種新模式,成為中國(guó)高等教育改革過(guò)程中具有變革意義的“試驗(yàn)田”。
上海紐約大學(xué)設(shè)本科教育、研究生教育以及非學(xué)歷教育項(xiàng)目,致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野、跨文化溝通技能、創(chuàng)新力與創(chuàng)造力的21世紀(jì)所需的人才。自2013年首屆本科生入學(xué)至今,學(xué)校迎來(lái)1600多名學(xué)生。本科生來(lái)自全球70多個(gè)國(guó)家和地區(qū),分布于文理學(xué)部、商學(xué)部、計(jì)算機(jī)與工程學(xué)部的19個(gè)專業(yè)。每屆學(xué)生,中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生各占一半,組成了一個(gè)真正國(guó)際化、多元化的學(xué)生群體大家庭。每位新生與至少一名來(lái)自不同文化背景的同學(xué)成為室友。
在研究生方面,上海紐約大學(xué)提供各種碩士和博士學(xué)位項(xiàng)目,重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)代社會(huì)的重要領(lǐng)域,銜接紐約大學(xué)的全球網(wǎng)絡(luò),并為學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)體驗(yàn)。
作為紐約大學(xué)全球教育體系的三大門戶校園之一,上海紐約大學(xué)的所有學(xué)生可從大三起前往紐約大學(xué)全球教育體系中的其他兩所校園和11個(gè)海外學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)(紐約校園和阿布扎比校園,海外學(xué)習(xí)中心位于阿克拉、柏林、布宜諾斯艾利斯、佛羅倫薩、倫敦、馬德里、巴黎、布拉格、悉尼、特拉維夫、華盛頓特區(qū)),大四回到上海完成學(xué)業(yè)。在上海紐約大學(xué),學(xué)生踐行“讓世界成為你的課堂”的理念,讓不同國(guó)家、不同文化觀念在學(xué)習(xí)生活中碰撞交融,推動(dòng)認(rèn)識(shí)自我、增進(jìn)責(zé)任、激發(fā)思考、拓寬視野的過(guò)程,并努力通過(guò)自己的行動(dòng)改變世界。
上海紐約大學(xué)
上海紐約大學(xué)
上海紐約大學(xué)部分專業(yè):
序號(hào) 專業(yè)名稱 所屬類別
1 生物科學(xué) 理學(xué)
2 化學(xué) 理學(xué)
3 經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)
4 世界史(全球中國(guó)學(xué)) 歷史學(xué)
5 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(榮譽(yù)數(shù)學(xué)) 理學(xué)
6 數(shù)字媒體技術(shù)(交互媒體藝術(shù)) 工學(xué)
7 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)) 理學(xué)
8 神經(jīng)科學(xué) 理學(xué)
9 物理學(xué) 理學(xué)
10 世界史(社會(huì)科學(xué)) 歷史學(xué)
11 金融學(xué)(商學(xué)與金融) 經(jīng)濟(jì)學(xué)
12 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(計(jì)算機(jī)科學(xué)) 工學(xué)
13 電子信息工程(電子工程) 工學(xué)
上海紐約大學(xué)部分專業(yè)詳解
專業(yè)名稱:金融學(xué)(商學(xué)與金融)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有全球視野,系統(tǒng)掌握金融知識(shí)和金融理論,具備金融實(shí)務(wù)專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,勝任銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)及政府部門和企事業(yè)單位的專業(yè)工作,具有深厚理論功底、精湛專業(yè)技能、良好綜合素質(zhì)和優(yōu)秀人格品質(zhì)的創(chuàng)新型金融人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和金融學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握金融學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有較強(qiáng)的金融工作實(shí)踐能力,掌握金融學(xué)科學(xué)研究的方法。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法;
2.能夠較好地運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等分析方法對(duì)現(xiàn)實(shí)金融問(wèn)題進(jìn)行分析研究;
3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通和跨文化交流能力,以及計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力;
4.熟悉國(guó)情,熟悉國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)和金融的方針、政策和法規(guī);
5.了解金融學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),了解金融領(lǐng)域的最新發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)際金融活動(dòng)的規(guī)則和慣例,了解中國(guó)金融發(fā)展與改革需要解決的重大問(wèn)題;
6.具有能初步從事金融學(xué)理論研究的能力和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有良好的品德操行、人文修養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
主干學(xué)科:理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。
核心課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(含微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì))、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法律概論、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融中介學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、公司金融、金融工程學(xué)、中央銀行學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實(shí)驗(yàn)課程(含基本統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用、實(shí)務(wù)模擬等)、社會(huì)實(shí)踐(含社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)等)、科研和論文寫(xiě)作(含畢業(yè)論文、學(xué)年論文、科研實(shí)踐等)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。
【本專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)的專業(yè)】
專業(yè)名稱:化學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),能夠較系統(tǒng)扎實(shí)地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作的人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有一定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,初步具備綜合運(yùn)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進(jìn)行研究、教學(xué)和開(kāi)發(fā)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);
2.系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,了解化學(xué)的知識(shí)體系、學(xué)科前沿、發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景;
3.掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的基本內(nèi)容,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí);
4.掌握一定的信息技術(shù),具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力;
5.能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問(wèn)題,具有從事化學(xué)研究、教學(xué)和其他實(shí)際工作的能力;
6.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,適應(yīng)科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展;
7.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。
主干學(xué)科:化學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系,化學(xué)鍵及分子間的相互作用,化學(xué)反應(yīng)的方向、限度、速率和機(jī)理,無(wú)機(jī)和有機(jī)物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性質(zhì)與應(yīng)用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及技術(shù),常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用,化學(xué)信息獲取、處理和表達(dá)的方法。
核心課程示例:
示例一:普通化學(xué)(64學(xué)時(shí))、定量分析(32學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(80學(xué)時(shí))、無(wú)機(jī)化學(xué)(64學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(64學(xué)時(shí))、儀器分析(32學(xué)時(shí))、高分子化學(xué)(32學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、物理化學(xué)(96學(xué)時(shí))、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)(80學(xué)時(shí))、定量分析實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(112學(xué)時(shí))、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、儀器分析實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)(112學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))。
示例二:普通化學(xué)原理(51學(xué)時(shí))、無(wú)機(jī)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(102學(xué)時(shí))、物理化學(xué)(85學(xué)時(shí))、儀器分析(51學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)(51學(xué)時(shí))、化學(xué)信息學(xué)(34學(xué)時(shí))、生物化學(xué)(34學(xué)時(shí))、高分子化學(xué)(51學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)(340學(xué)時(shí))、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(102學(xué)時(shí))、研究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))。
示例三:無(wú)機(jī)化學(xué)(102學(xué)時(shí))、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(102學(xué)時(shí))、物理化學(xué)(102學(xué)時(shí))、儀器分析(51學(xué)時(shí))、材料化學(xué)(34學(xué)時(shí))、化學(xué)工程基礎(chǔ)(51學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、生物化學(xué)(34學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)(60學(xué)時(shí))、化學(xué)合成與表征實(shí)驗(yàn)(115學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(102學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、研究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
專業(yè)名稱:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué))
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門從事研究和教學(xué)工作,在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作,或繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位的創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法并接受數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,在數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用兩方面都受到良好的教育,具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及軟件開(kāi)發(fā)等方面的基本能力和較強(qiáng)的更新知識(shí)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),接受嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;
2.具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)建立數(shù)學(xué)模型以解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力和進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的能力;
3.了解數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的歷史概況以及當(dāng)代數(shù)學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;
4.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具軟件及數(shù)學(xué)軟件),具有編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序的能力;
5.有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力。
6.師范類畢業(yè)生還應(yīng)具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng),了解教育法規(guī),掌握并能初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)以及數(shù)學(xué)教育學(xué)的基本理論,具有一定的組織管理能力。
主干學(xué)科:數(shù)學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:幾何、分析、代數(shù)、微分方程、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計(jì)算。
核心課程示例:
示例一:數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(288學(xué)時(shí))、高等代數(shù)I-Ⅱ(192學(xué)時(shí))、解析幾何(80學(xué)時(shí))、初等數(shù)論(32學(xué)時(shí))、近世代數(shù)基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、常微分方程(64學(xué)時(shí))、拓?fù)鋵W(xué)(48學(xué)時(shí))、理論力學(xué)(48學(xué)時(shí))、大學(xué)物理(64學(xué)時(shí))、實(shí)變函數(shù)(64學(xué)時(shí))、復(fù)變函數(shù)論(64學(xué)時(shí))、數(shù)理統(tǒng)計(jì)(64學(xué)時(shí))、泛函分析(64學(xué)時(shí))、偏微分方程(64學(xué)時(shí))、科學(xué)計(jì)算(64學(xué)時(shí))、隨機(jī)過(guò)程(64學(xué)時(shí))。
示例二:數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(378學(xué)時(shí),含習(xí)題課)、高等代數(shù)I-Ⅱ(198學(xué)時(shí))、解析幾何(72學(xué)時(shí))、常微分方程(72學(xué)時(shí))、復(fù)變函數(shù)I(72學(xué)時(shí))、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)I-Ⅱ(144學(xué)時(shí))、微分幾何(72學(xué)時(shí))、抽象代數(shù)(72學(xué)時(shí))、實(shí)變函數(shù)I(72學(xué)時(shí))、泛函分析(雙語(yǔ))(72學(xué)時(shí))、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件(72學(xué)時(shí))、數(shù)值分析(72學(xué)時(shí))、普通物理學(xué)I-Ⅱ(180學(xué)時(shí),含實(shí)驗(yàn))、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(108學(xué)時(shí),含實(shí)驗(yàn))。
示例三:數(shù)學(xué)分析I-Ⅲ(324學(xué)時(shí))、高等代數(shù)I-Ⅱ(198學(xué)時(shí))解析幾何(72學(xué)時(shí))、C語(yǔ)言(90學(xué)時(shí))、普通物理(108學(xué)時(shí))、概率與統(tǒng)計(jì)(90學(xué)時(shí))、數(shù)學(xué)軟件(54學(xué)時(shí))、數(shù)學(xué)建模(72學(xué)時(shí))、近世代數(shù)(54學(xué)時(shí))、常微分方程(54學(xué)時(shí))點(diǎn)集拓?fù)洌?2學(xué)時(shí))、實(shí)變函數(shù)(72學(xué)時(shí))、中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法(54學(xué)時(shí))、微分幾何(54學(xué)時(shí))、復(fù)變函數(shù)(54學(xué)時(shí))、初等數(shù)論(36學(xué)時(shí))、泛函分析(54學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)術(shù)與科技活動(dòng)、課程設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及社會(huì)調(diào)查(實(shí)踐)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
專業(yè)名稱:世界史(社會(huì)科學(xué))
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有世界史專業(yè)特長(zhǎng)和熟練掌握相關(guān)外語(yǔ)技能、具備比較系統(tǒng)的外國(guó)歷史知識(shí),能在國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版、文教事業(yè)及各類企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事外國(guó)歷史研究、教學(xué)和實(shí)際工作的歷史學(xué)科復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)世界史的基本知識(shí),了解人類文明的一般發(fā)展歷程和世界史研究的基本方法,接受史學(xué)理論、外國(guó)語(yǔ)、史料學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事專業(yè)工作和世界史教學(xué)研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握歷史學(xué)科尤其是世界史的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)有關(guān)人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解;
2.掌握世界史的基本研究與分析方法;
3.具有從事世界史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力;
4.熟悉史料學(xué)、外國(guó)語(yǔ)、國(guó)際政治學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際文化學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí);
5.了解國(guó)內(nèi)外世界史研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:世界史、中國(guó)史。
核心課程:世界通
7. 上海模型展2020
WF2020上海 門票在官網(wǎng)上實(shí)名預(yù)約購(gòu)買。
展會(huì)日期:2020年10月3日~4日
展會(huì)地點(diǎn):上海新國(guó)際博覽中心(E1~E5)
由于展會(huì)日期重新確定,藤島康介 先生在親自繪制的主形象基礎(chǔ)上,進(jìn)行了小幅修改。
關(guān)于WF上海:
Wonder Festival(日語(yǔ)寫(xiě)作:ワンダーフェスティバル),是世界上規(guī)模最大的手辦模型展,主辦方為日本老牌玩具制造商株式會(huì)社海洋堂。WF每年冬夏各舉辦一次,現(xiàn)在的舉辦地點(diǎn)是位于千葉縣海濱幕張的幕張展覽中心。展會(huì)最初GAINAX的前身GENERA PRODUCTS創(chuàng)辦于1984年,1992年由海洋堂接手,迄今(WF2020冬)為止已有了36年的歷史。