1. 上海紙藝展

一、學(xué)校概況：

上海市教育科學(xué)研究院實驗小學(xué)共有兩個校區(qū)，校園寬敞、整潔，是徐匯區(qū)內(nèi)唯一一所設(shè)有住宿部的公辦學(xué)校，專用教室配備較齊全，設(shè)施較先進。學(xué)校共有653名學(xué)生，其中140人名住宿生。學(xué)校任課教師中小學(xué)高級教師比率達到70%，98%教師達到大專學(xué)歷，59%教師達到本科學(xué)歷。在十二年的建設(shè)過程中，學(xué)校逐漸成為一所管理規(guī)范、質(zhì)量上乘，特色項目多且優(yōu)的學(xué)校。

該校秉承“以人為本”的辦學(xué)理念，堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的思想，堅持教師學(xué)生的雙主體地位，讓學(xué)生在全面發(fā)展的過程中快樂成長，讓教師在教書育人的過程中實現(xiàn)自我發(fā)展。

目前，該校正在積極打造學(xué)校藝術(shù)創(chuàng)新特色，優(yōu)化扎染、紙藝、軟陶等為核心的特色項目，豐富樂器、合唱、書法、舞蹈等藝術(shù)項目，探索兒童科幻畫、OM、橋牌、乒乓、排球等項目，滿足學(xué)生全面多樣的發(fā)展需求。

二、學(xué)校優(yōu)勢：

1、學(xué)校依托先進的理念支撐，聚焦教師隊伍建設(shè)，不斷規(guī)范學(xué)校常規(guī)，目前師資隊伍穩(wěn)定，教師工作狀態(tài)良好，教師對學(xué)校的管理模式、評價方式、校園文化正不斷認同。

2、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序，學(xué)科質(zhì)量調(diào)研不斷深入，積極關(guān)注學(xué)生的多元評價，逐步建立健全學(xué)生檔案袋、挑戰(zhàn)考、免考等評價制度。

3、學(xué)校多年來形成的軟陶、集郵、橋牌等活動項目完成校本教材編寫深入課程。學(xué)校橋牌隊多次獲市區(qū)獎項，學(xué)校在藝術(shù)方面尤其在美術(shù)、手工藝制作等方面學(xué)生獲獎較多，在區(qū)域內(nèi)有一定知名度。學(xué)校是上海市教育科學(xué)研究院科技教育試點校、市生命試點校，區(qū)學(xué)科德育教育基地。

三、存在問題：

1、學(xué)校所處地段老式民房與現(xiàn)代住宅并存，家長的層次差異大，學(xué)生的個體差異大，個性化教育的需求多樣且強烈。

2、學(xué)校教師隊伍發(fā)展水平不平衡，整體素養(yǎng)有待進一步提高。教師自我管理、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的意識需要進一步提升。

3、課堂教學(xué)模式相對單一，教研組建設(shè)功能和形態(tài)研究不夠，學(xué)校內(nèi)部管理機制、體制須在發(fā)展中進一步完善。

希望能夠幫到您！

2. 紙藝展覽會

中國古代的科學(xué)技術(shù)，自然不能不說古代的四大發(fā)明，指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標志和中國人民聰明智慧的體現(xiàn)，更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的進程。換句話說，如果沒有中國古代的四大文明，也許人類社會不是今天這個樣子。造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針四大發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻，四大發(fā)明深刻影響了世界文明的進程。

　　我比較感興趣的是造紙術(shù)和印刷術(shù)，現(xiàn)在簡單說下這兩大發(fā)明。

　　一、造紙技術(shù)的發(fā)明，是中華民族對世界文明的杰出貢獻之一。

　　大約在3500多年前的商朝，我國就有了刻在龜甲和獸骨上的文字，稱為甲骨文。到了春秋時，用竹片和木片替代龜甲和獸骨，稱為竹簡和木牘。甲骨和簡牘都很笨重，戰(zhàn)國時思想家惠施外出講學(xué)，帶的書簡就裝了五車，所以有學(xué)富五車的典故。西漢時在宮廷貴族中又用縑帛或綿紙寫字?？V是細絹、帛是絲織品的總稱吏一方縑帛上寫字時，便于書寫，不但比簡牘寫得多，而且還可以在上面作畫，但是價格昂貴，只能供少數(shù)王宮貴族使用。公元前2世紀西漢初期已經(jīng)有了紙。

　　發(fā)明人東漢和帝元興元年(公元105年)，蔡倫（？-121）年在總結(jié)前人制造絲織晶的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)明了用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作原料，制造成了適合書寫的植物纖維紙，才使紙成為普遍使用的書寫材料。被稱為“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明，不僅是書籍制作材料上的偉大變革，而且在人類文明史上具有劃時代的偉大意義（發(fā)明地點洛陽）。

　　二、活字印刷：它開始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)宋宗仁時的畢升發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷，并由蒙古人傳至了歐洲，所以后人稱畢升為印刷術(shù)的始祖。中國的印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo)，為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。

　　雕版印刷是用刀在一塊塊木板上雕刻成凸出來的反寫字，然后再上墨，印到紙上。每印一種新書，木板就得從頭雕起，速度很慢。如果刻版出了差錯，又要重新刻起，勞作之辛苦，可想而知。北宋刻字工人畢升在公元1004年至1048年間，用質(zhì)細且?guī)в姓承缘哪z泥，做成一個個四方形的長柱體，在上面刻上反寫的單字，一個字一個印，放在土窯里用火燒硬，形成活字。然后按文章內(nèi)容，將字依順序排好，放在一個個鐵框上做成印版，再在火上加熱壓平，就可以印刷了。印刷結(jié)束后把活字取下，下次還可再用。這種改進之后的印刷術(shù)叫做活板印刷術(shù)。

　　這種印刷方法雖然原始簡單，卻與現(xiàn)代鉛字排印原理相同，使印刷技術(shù)進入了一個新時代。后來，元代著名農(nóng)學(xué)家與機械學(xué)家王楨發(fā)明了木活字，并創(chuàng)造出比較簡捷的適于漢字復(fù)雜特點的轉(zhuǎn)盤排字方法，后來又發(fā)明了金屬活字，使活字印刷得到了改進。唐代的雕刻印本傳到日本，8世紀后期日本完成了木板《陀羅尼經(jīng)》以后又傳到朝鮮民主主義人民共和國、阿拉伯聯(lián)合酋長國一帶和東歐。15世紀，德國人學(xué)會了用合金鑄宇，從此畢升首創(chuàng)的活字印刷在歐洲各地推廣開來。

　　孩子們對紙張的感興趣是非比尋常的，可以組織大班的孩子開展關(guān)于“紙”的主題活動。

　　活動一：我知道的紙

　　活動形式：集中活動

　　活動準備：蠟光紙、圖畫紙、宣紙、報紙、面巾紙、毛邊紙、皺紋紙等。

　　活動過程：

　　1、啟發(fā)幼兒回憶：你見過什么紙？用過什么紙？還知道有哪些紙？

　　2、討論：什么地方有紙？什么地方紙最多（鼓勵幼兒大膽說出自己以往的所見所想，完整地描述自己知道的紙的顏色、質(zhì)感等）？

　　3、組織幼兒到幼兒園的教具室參觀，說說我知道的紙。

　　活動二：紙張展覽會

　　活動形式：集中活動、分組活動

　　活動準備：幼兒收集各種各樣的紙、透明膠、紙的名稱字條等

　　活動過程：

　　1、請幼兒將自己帶來的紙拿出來，與小伙伴互相介紹這些紙的名稱。

　　2、提問：怎樣知道我們收集到幾種紙？怎樣讓人一看就知道紙的名字叫什么？激發(fā)幼兒共同布置展覽館的愿望。

　　3、討論：怎樣布置才象“紙張展覽館”？你去過的展覽館里需要什么說明？

　　4、師幼共同布置“紙張展覽館”，教師寫出紙的名稱，幼兒取紙樣、粘貼等，鼓勵幼兒說說看看。

　　活動三：紙是用什么做的

　　活動形式：集中活動

　　活動準備：

　　幼兒已了解蔡倫造紙的有關(guān)知識、古代及現(xiàn)代的造紙圖片、幼兒收集的有關(guān)造紙術(shù)的資料

　　活動過程：

　　1、討論：紙是怎樣造出來的？哪些材料可以用來造紙？

　　2、請幼兒分組交流，鼓勵幼兒大膽將自己知道的知識及收集到的資料與伙伴分享。

　　3、結(jié)合圖片，引導(dǎo)幼兒比一比：古代與現(xiàn)代的造紙有何不同？

　　活動四：自己學(xué)造紙

　　活動形式：集中活動、分組活動

　　活動準備：各種廢舊的紙張、剪刀、水桶、篩、木板等

　　活動過程：

　　1、師幼共同小結(jié)造紙的過程，即將廢報紙、紙箱等材料撕碎、剪小——泡水——篩——壓模——曬干

　　2、幼兒自由組合分為八組進行“造紙”活動

　　指導(dǎo)幼兒要按步驟一步一步完成各項工序；提醒幼兒合理分工不爭搶；提醒幼兒保持地面整潔、不玩水。

　　活動五：紙的特性

　　活動形式：集中活動

　　活動準備：各種紙張、剪刀、水盆、火柴等

　　活動過程：

　　1、出示各種各樣的紙，引導(dǎo)幼兒說說“紙有哪些特點？”

　　2、討論：紙遇到水會怎樣？紙遇到其他的東西會發(fā)生變化嗎？

　　3、啟發(fā)幼兒運用各種材料做實驗，探索紙的秘密。

　　提醒幼兒不將水、紙屑撒在地上；幫助幼兒做紙會燃燒的實驗，注意安全；紙易燃燒，不要在紙的旁邊玩火。

　　4、師幼共同小結(jié)“紙會吸水、紙會燃燒”的本領(lǐng)。

　　活動六：紙的作用

　　活動形式：集中活動

　　活動準備：紙（掛歷紙、卡紙、蠟光紙）、紙盒、紙杯、剪刀、膠水、濕布

　?。ㄈ┗顒舆^程：

　　1、討論：你最想利用紙張做什么事？（鼓勵幼兒大膽說出自己的想法）

　　2、介紹制作材料，啟發(fā)幼兒思考見過的紙藝品可以用什么紙來制作，并談?wù)勛约航裉煜胫谱魇裁赐婢呋蛭锲贰?/p>

　　四大發(fā)明中的印刷術(shù)也是孩子們感興趣的，結(jié)合印刷術(shù)針對不同年齡的孩子可以設(shè)計不同的活動引導(dǎo)孩子進行探索學(xué)習(xí)。

　　大班綜合活動設(shè)計——有趣的復(fù)印 ：給幼兒提供幾種操作方法，告訴幼兒按自己意愿選擇一種復(fù)印方法進行操作。

　　（1）用各種顏色、大小不一樣的三角形、圓形平面紙板模型進行復(fù)印，并根據(jù)幼兒已有知識經(jīng)驗和模型的顏色、大小進行復(fù)印、貼畫、涂色組合成一幅畫（復(fù)印畫的顏色與模型的顏色要一樣）。

　?。?）用藕、蘿卜印章、印泥進行復(fù)印，也可用手指點畫的方法，通過組合形成一幅完整的畫。

　　（3）幼兒利用復(fù)寫紙復(fù)印的方法，鼓勵幼兒大膽地自由作畫，盡量使畫面豐富多彩、不單調(diào)。

　?。?）用拷貝紙復(fù)印后，再涂上與樣板一樣的色彩，使畫面與拷貝的樣板相符。

　?。?）用水粉筆蘸上各種顏料涂在干凈的樹葉上，進行復(fù)印到紙上，紙張上就會出現(xiàn)各式各樣的葉子（注意顏料不能太濕、太多、涂色時要均勻，應(yīng)保持畫面干凈）。

　　把幼兒各種復(fù)印的材料陳設(shè)在班級的各個活動區(qū)域角中，課后盡量讓每位幼兒都能嘗試各種復(fù)印的方法、過程以及體驗復(fù)印果效，使幼兒真正體會到“在玩中學(xué)，學(xué)中玩”，激發(fā)幼兒對復(fù)印現(xiàn)象、活動的興趣，不斷提高幼兒復(fù)印的技能技巧，從而達到異想不到的效果。

　　中班孩子可以做刻印：讓孩子知道刻印藝術(shù)是一種獨特的中國書畫藝術(shù)。嘗試運用不同材料創(chuàng)作立體作品。收集各種印章、紙盒、紙箱、葉子、可以利用的廢舊材料等?；顒又薪處煶鍪臼孪仁占降年柨獭㈥幙痰挠≌?，問幼兒看到了什么？利用各種瓶蓋、印章、樹葉、背面有紋路的瓷磚等，介紹印章。介紹陽刻和陰刻的不同。讓幼兒找找教室中那些東西是凸起來可以蓋印的，哪些東西是凹下去可以蓋印的。讓幼兒嘗試凸凹的效果。

　　我們在區(qū)域內(nèi)可以讓孩子玩：

　　1、橡皮泥印；2、漿糊?。?、做手印畫；4、嘗試自己做印章

　　小班孩子最感興趣的就是印章畫：活動前與幼兒共同收集各種可做印章的自然物或廢舊材料，如：有凹凸花紋的鞋子、貝殼、紙球、海綿滾輪、樹葉等。 告訴孩子：老師準備了許多“印章”和紅、黃、藍三種顏料，你們可以選擇自己喜歡的顏料和“印章”來印出美麗的花。強調(diào)一個“印章”只蘸一種顏料。印過一種顏料后，不要再去蘸其它顏色。引導(dǎo)孩子盡量多印，使畫面色彩豐富。

3. 2021上海國際紙藝術(shù)雙年展

當?shù)貢r間2021年5月19日，第17屆威尼斯國際建筑雙年展舉行。

2021年5月22日，第17屆威尼斯國際建筑雙年展在意大利威尼斯正式拉開帷幕，本屆威尼斯國際建筑雙年展設(shè)有61個國家館，另有來自46個國家和地區(qū)的112個團隊和個人參展，主題是“我們將如何共居”，分為“在多元生物之中”“新家庭”“新興社群”“跨境”以及“同一個星球”等五個單元。

4. 上海造紙展

簡介：上海浦東宏發(fā)紙業(yè)有限公司成立于2002年11月12日，主要經(jīng)營范圍為紙制品的加工、銷售，服裝鞋帽、汽車配件、機械設(shè)備、通信設(shè)備、一般勞防用品、建筑裝潢材料、衛(wèi)生潔具、百貨、文教用品、印刷耗材、油墨的銷售，室內(nèi)裝潢，咨詢服務(wù)等。

法定代表人：孫新娣成立時間：2002-11-12注冊資本：200萬人民幣工商注冊號：310115000718727企業(yè)類型：有限責任公司（自然人投資或控股）

公司地址：浦東新區(qū)川沙鎮(zhèn)界龍村費家宅68號

5. 上海紙展會

這句話沒語病。這句話代表舊上海是一個紙醉金迷，歌舞升平的地方，是冒險家的樂園。而新上海是一個充滿朝氣與活力的城市，是一個享譽全球的城市。

6. 上海藝術(shù)紙廠家

上海麗盈紙業(yè)有限公司成立于2019-10-18，法定代表人為李輝，注冊資本為100萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為91310107MA1G129A3M。企業(yè)地址位于上海市普陀區(qū)綏德路889弄3號，所屬行業(yè)為造紙和紙制品業(yè) ，經(jīng)營范圍包含：銷售：紙張、紙制品、油墨（除危險品）、印刷器材、紙張類原材料，商務(wù)信息咨詢。

7. 上海特種紙展覽會

申請從事建筑特種作業(yè)的人員,應(yīng)當具備下列基本條件

(一)年滿18周歲且符合相關(guān)工種規(guī)定的年齡要求;

(二)經(jīng)醫(yī)院體檢合格且無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷;

(三)初中及以上學(xué)歷;

(四)符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件。

8. 上海國際紙展

2021年上海國際造紙展只對專業(yè)人士和特邀人士開放，不賣門票。2021年，中國造紙協(xié)會、中國造紙學(xué)會和中國制漿造紙研究院將繼續(xù)在蘇州舉辦“2021中國國際造紙科技展覽會及會議”。展覽將于2021年8月11—13日在上海世博展覽館舉行。

往屆展會均吸引了來自20多個國家和地區(qū)的200多家造紙裝備制造、造紙化學(xué)品及與造紙相關(guān)的知名企業(yè)參展，維美德、福伊特、安德里茨、中紙裝備、ABB、西門子、芬蘭展團等行業(yè)巨頭都悉數(shù)亮相展覽會。同期舉辦的國際造紙技術(shù)報告會內(nèi)容豐富，契合時代發(fā)展趨勢，受到了展商及聽眾的一致好評。造紙科技展覽會已經(jīng)發(fā)展成為造紙及相關(guān)領(lǐng)域名副其實的品牌展。

9. 上海紙張展會

以前雙崗至白水壩一帶的一環(huán)路兩邊有很多家小門面都是賣各種紙張的（紙張批發(fā)），有印刷紙也有打印紙，還有特種紙，現(xiàn)在好多拆遷搬走了吧，那里那像還有部分店面吧，你去那里找找，一環(huán)路南側(cè)找找（北側(cè)好像都拆遷了）！