彩蝶樹閱讀題 第五段末尾“生命本應該這樣的繁花似錦呵”的含義? 求語文高手詳細解答 謝謝
一、彩蝶樹閱讀題 第五段末尾“生命本應該這樣的繁花似錦呵”的含義? 求語文高手詳細解答 謝謝
1、作者主要寫了彩蝶哪幾方面的內(nèi)容?彩蝶樹是怎樣的一種樹?(4分)
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2、將第3段畫線內(nèi)容與下面語段比較閱讀,說出它們在寫法上的相同點和內(nèi)容上的側(cè)重點。(4分)
[鏈接]這是一樹閃光的、盛開的紫藤蘿?;▋阂淮ぶ淮?,一朵挨著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。“我在開花!”它們在笑?!拔以陂_花!”它們?nèi)氯隆?/p>
(宗璞《紫藤蘿瀑布》)
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3、第5段末尾“生命本應該這樣地繁花似錦呵”有何含義?(4分)
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4、第6段關于“彩蝶樹”的傳說在文中有什么作用?(4分)
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5、作者為什么“很喜歡”“常常被人所忽略”的彩蝶樹?(4分)
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答案:
1.主要寫了彩蝶樹的花和葉;彩蝶樹是極為尋常但又極為出色的一種樹。
2.寫法上:都使用擬人的手法描寫了花盛開時的熱鬧。 內(nèi)容上:選文側(cè)重洋紫荊花的色彩種類多、次第開放;而《紫藤蘿瀑布》則強調(diào)紫藤蘿花開的繁盛歡快。
3.作者對失去朋友的惋惜,對親人緬懷朋友的欣慰,與對眼前美好生活的珍惜。
4.豐富了文章的內(nèi)容;與下文相呼應,融為一體;激發(fā)讀者閱讀興趣;深化文章主題。
5、作者曾經(jīng)有過與“童話”中的“朋友樹”相似的經(jīng)歷,所以看到“朋友樹”就想起了自己“生死與共,肝膽相照”的戰(zhàn)友。
應該還可以吧,可以采用哦
二、柚子樹與雪的閱讀答案
1.驚呆 惋惜 歡喜
2.不喜歡。作者引用歌德的話,說“雪是虛偽的純潔”,表明作者不喜歡雪;在敘述雪堆柚子樹的傷害中表達了作者對雪的不喜歡;文章最后又說雪“是沒有生命的”,“是不會長久的”,說明作者并不喜歡雪。
3.(1)這個句子運用了擬人的修辭手法,寫出了柚子樹在大雪的壓迫下“痛苦”的樣子,表達了作者對柚子樹的同情。
(2)這個句子運用了擬人的修辭手法,寫出了在陽光的照耀下,雪開始融化,最后“終于逃走”的情形,表現(xiàn)了作者對柚子樹終于擺脫了大雪的“欺侮”的高興心情。
4.答案示例:樹木和人都會經(jīng)歷一些挫折(惡劣環(huán)境),只要堅定信念,不被困難和挫折(惡劣環(huán)境)嚇倒,就一定能夠取得最后勝利。(答案意思對即可)
三、我的小桃樹閱讀答案
兩個“千百次”都是寫數(shù)量,但著眼點完全不同。前者寫小桃樹在 風雨 中的被吹倒 的情景,后者寫小桃樹在 風雨中 的 抗爭精神 的情景 表達了作者了出乎意料、欣喜的心情
四、挪樹》閱讀答案
1、駭人——令人毛骨悚然,驚駭之意
透——通感,指大雨下得淋漓盡致,把悶熱一并驅(qū)散之意
2、寫景的詩句比喻了樹被挪動之后,反而更加生機盎然的景象,預示著生命的延續(xù)和燦爛以及人們對于新生的美好期許