一、如何推進農業(yè)供給側結構性改革

一是要全力調結構。調結構，重在調優(yōu)農產品結構。“優(yōu)”體現(xiàn)為因地制宜，綠色特色。甘肅因其自身所處地理位置以及獨特的氣候條件，擁有大量具備“特色優(yōu)勢”的農產品，足以成為甘肅農業(yè)優(yōu)質供給的組成部分。調優(yōu)甘肅農產品結構，要抓住綠色、特色、高端三個方向。綠色，就是在全省積極推行綠色生產方式，推進農業(yè)標準化生產，建設農產品全程監(jiān)管和追溯體系，打造無公害農產品、綠色食品、有機產品品牌，供給更安全、更干凈、更營養(yǎng)的農產品。特色，就是依托甘肅的地理、氣候條件，在區(qū)域特色品類、特有品種、特殊品質三個屬性上著手，培育更多地理標志產品。高端，就是在打造綠色、特色產品的基礎上，進一步增加附加屬性，提升品牌形象。要在全省各地積極培育有活力的生產經(jīng)營主體，建立綠色、特色、高端農產品生產示范區(qū)，不斷擴大優(yōu)質農產品生產銷售規(guī)模。

二是要積極補短板。補短板，重在完善農業(yè)生產基礎設施，提升農業(yè)生產技術水平。近年來，甘肅省的扶貧攻堅行動取得了重大成效，農村的基礎設施較之前有了明顯改善，接下來，要在高標準農田、牧場建設等重點領域實現(xiàn)突破，做到旱澇保收、穩(wěn)產高產、生態(tài)友好。加快補齊農業(yè)科技短板，針對甘肅實際情況，在馬鈴薯良種繁育、牛羊良種繁育、畜草種植、旱地農業(yè)、節(jié)水技術等領域加強聯(lián)合攻關，力爭實現(xiàn)有效突破。在全省推動設施農業(yè)發(fā)展，切實推動農業(yè)機械設備普及。強化對農民、牧民的技能培訓，整合各渠道培訓資金和資源，創(chuàng)新培訓模式，充分發(fā)揮基層政府的引導作用，以實實在在的產業(yè)發(fā)展效果吸引農民學習新技術、應用新設備。

三是要大力促融合。促融合，重在延長產業(yè)鏈條，豐富農業(yè)業(yè)態(tài)，提高農業(yè)附加值。提高農產品附加值，要跳出農業(yè)，以一二三產業(yè)的融合發(fā)展推動這一目標的實現(xiàn)。推動一二三產業(yè)的融合發(fā)展，適應了人民群眾文化、生態(tài)、健康需求不斷提升的趨勢，將農業(yè)生產與人民群眾多樣化的消費需求相結合，不僅能夠創(chuàng)造新的市場，更為農民增收拓展了新的渠道。提高農業(yè)附加值，很重要的一個渠道就是推動農產品深加工。甘肅擁有大量具有濃郁區(qū)域特色的農牧產品，找到適當?shù)姆绞竭M行加工，打造農牧產品深加工品牌，這將成為推動甘肅農業(yè)轉型發(fā)展的重要動力。同時，大力發(fā)展農村流通，尤其是發(fā)展農村電商，將為農業(yè)發(fā)展、農民增收帶來新的活力。應在全省范圍內加強與阿里巴巴的農村淘寶項目合作，推動農業(yè)經(jīng)營主體、加工流通企業(yè)、農戶與電商的全面對接融合，推介銷售甘肅的特色農產品。提高農業(yè)附加值的另一個重要渠道是發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。農業(yè)是一個可以不斷挖掘出旅游資源的寶藏。要充分挖掘深層次需求，依托農業(yè)和少數(shù)民族風情，發(fā)展農業(yè)觀光、休閑度假、生產體驗、民俗體驗等旅游模式，開發(fā)“農業(yè)+旅游”產品組合，進而帶動全省農副產品加工、餐飲服務等產業(yè)發(fā)展，進一步拓寬農民增收渠道。

四是要不懈優(yōu)體制。優(yōu)體制，重在推進農村改革，激發(fā)農業(yè)發(fā)展活力。結合農村發(fā)展實際，改革的重點有三。其一，提升財政支農效果。甘肅在財政支農領域已經(jīng)有了一些創(chuàng)新做法，精準扶貧專項貸款成為了全國的典型。要繼續(xù)把農業(yè)農村作為財政支出的優(yōu)先保障領域，允許地方多層次多形式推進涉農資金整合，將有限的財政資金用于關鍵領域。鼓勵地方政府通過PPP、基金等方式籌集社會資金，用于農業(yè)農村發(fā)展。其二，加快推進農村集體產權制度改革。在試點基礎上，加快在全省范圍內落實農村土地集體所有權、農戶承包權、土地經(jīng)營權“三權分置”辦法，加速確權登記頒證，按照依法、自愿、有償原則，推動農村土地有序流轉，培育一批規(guī)?；r業(yè)生產經(jīng)營主體。同時，引導金融機構加大農業(yè)信貸投入，推廣農村土地、農房抵押貸款。其三，完善農村引智、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新機制。切實為高校畢業(yè)生、企業(yè)主、農業(yè)科技人員、返鄉(xiāng)農民工等各類人才回鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造優(yōu)越條件，引入新科技、新的生產方式和經(jīng)營模式。借鑒在城市大規(guī)模開展的“雙創(chuàng)”行動，鼓勵在有條件的農村建立多樣化的創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)客服務平臺等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺，引導相關人員“雙創(chuàng)”，帶來農業(yè)發(fā)展新動能。

二、水產四優(yōu)四化是指什么

水產四優(yōu)四化是指農業(yè)布局區(qū)域化、經(jīng)營規(guī)?；?、生產標準化、發(fā)展產業(yè)化。通過查詢民權縣農業(yè)信息網(wǎng)顯示，四優(yōu)四化是河南立足省情，啟動的農業(yè)布局區(qū)域化、經(jīng)營規(guī)模化、生產標準化、發(fā)展產業(yè)化，將農產品品牌效益最大化。

三、福建農業(yè)職業(yè)技術學院

我是不會復制答案的，因為我已經(jīng)在這學校讀了一年了，是園林專業(yè)的，在院部讀書，老師方面也算有點關系。學校有兩個校址，一個就是你說的首山校區(qū)，另外一個在福清和閩侯的交界處，福廈國道往廈門方向36公里這樣的地方，是院部。經(jīng)濟管理系和計算機類的要在首山校區(qū)讀一年，然后轉入院部，其他專業(yè)的直接到院部。也就是說最多在那也就呆一年（留級另外說）主要的都是在院部。首山校區(qū)相對院部要熱鬧點，畢竟在城里，院部在山里相對就要冷清一點，不過院部周圍有山有水，自然環(huán)境還是可以的，只是吃的和交通什么的相對要差一點，兩個地方住的條件都不算是太好，像院部現(xiàn)在搞了限電麻煩死了。另外院部外面的那個鎮(zhèn)子比較亂，晚上沒事別出去瞎逛，校內環(huán)境就好多了。至于校風問題，其實不是很好，像我就遇到帶寵物上課的，曠課遲到的也很普遍，上課玩手機都是必修課了,我剛到的時候也經(jīng)常躲宿舍玩電腦（我電腦才去1個月就帶了）后來就少了，總之這要靠你自己把握啦。畢竟這學校你要認真去學還是會有收獲的。至少我個人是這么認為呵呵。而且我遇到的好多前輩在外面也混的不錯，事在人為嘛。

是的！

福建農業(yè)職業(yè)技術學院（首山校區(qū)）

地址；福建省福州市倉山區(qū)上三路190號

福建農業(yè)職業(yè)技術學院是一所經(jīng)福建省人民政府批準，由福建省農業(yè)廳主辦的福建省惟一大學?？茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學校。以全日制普通高等?？平逃秊橹鳎瑫r開展各種形式的非學歷教育。學院面向生產、管理、服務第一線，培養(yǎng)適應市場需要的應用型、技能型高級專門人才。

學院規(guī)劃占地面積1100畝，現(xiàn)有建筑面積8．09萬平方米。學院擁有嶄新的教學實驗綜合大樓、圖書館、學生公寓、學生食堂、標準田徑場及籃球場、足球場、排球場等；教學設施設備先進、配套完善，擁有適應教學、科研需要的各類較先進的實驗室，以及多媒體電教室等現(xiàn)代化教學設施，教學儀器設備總值1594．5萬元；圖書館藏書量25．08萬冊，電子資料光盤數(shù)百張，建立了電子閱覽室；校內生活設施完善，學生管理嚴格規(guī)范，學風、校風優(yōu)良。

學院現(xiàn)設有生物技術應用、動物科學、園藝、園林、農村經(jīng)濟管理、計算機技術及應用、會計電算化、環(huán)境保護與監(jiān)測、生態(tài)環(huán)境保護、企業(yè)生產經(jīng)營與管理、畜牧獸醫(yī)、電子商務12個專業(yè)，主要招收高中后三年制高職和中職（中專、職高、技校）對口單招學生，也招收初中后五年制高職生。學院現(xiàn)有在校生4000人，教職工310人，其中專任教師198人。在專任教師中，具有高級職稱的46人，專、兼職聘用教授、副教授28人，師資力量雄厚。學院素以“嚴格管理、注重質量、學以致用”而贏得良好的社會聲譽。當前，學院緊緊抓住“教學質量就是生命線”這一核心，加快校園基礎設施建設、學科專業(yè)建設和師資隊伍建設，不斷更新辦學思路，“以質量求生存、以創(chuàng)新促發(fā)展、以管理增效益”，狠抓建設與發(fā)展，狠抓改革與創(chuàng)新，朝著建設特色鮮明的國內外有影響的高水平高等職業(yè)教育的目標不斷努力。

為鼓勵學生在校期間奮發(fā)向上，刻苦學習，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學院將組織學生參加各類本科層次學歷教育。學院實行國家規(guī)定的獎學金、助學金和貸學金制度；對有特殊困難的學生，可根據(jù)實際情況予以減、免、緩交學費；同時還組織各種勤工助學活動，幫助學生順利完成學業(yè)。

學院院部位于福州市郊（福廈路旁，距福州市區(qū)27公里處），交通便捷，依山傍水，綠樹蔥蘢；福州市區(qū)位于福州市倉山區(qū)上三路190號，地處倉山學區(qū)，學術氣氛濃厚。學校2002年被授予省級文明學校稱號；2000－2001年度、2001－2002年度連續(xù)兩屆蟬聯(lián)省直機關“文明單位”稱號；2002年又被省農業(yè)廳授予“四優(yōu)文明單位”和“先進基層黨組織”榮譽稱號。

去學校網(wǎng)站看看哪些專業(yè)是在首山校區(qū)

學校不好