一、夸夸我們班的吳老師作文兩百字

我的語(yǔ)文老師是吳老師，我特別敬愛(ài)她。

她帶著一副眼鏡，留著短的頭發(fā)，有時(shí)很親切，有時(shí)很?chē)?yán)厲。

當(dāng)我們考試好的時(shí)候，或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，她就笑著夸獎(jiǎng)我們，眼睛瞇成一條線，好看極了，可當(dāng)我們作業(yè)寫(xiě)不認(rèn)真或上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，她也會(huì)很?chē)?yán)肅地批評(píng)我們，要我們馬上改正錯(cuò)誤，這時(shí)我們都很怕她，再也不敢不聽(tīng)話了。

記得有一次我貪玩把作業(yè)寫(xiě)得很丑，她把我叫到辦公室，很生氣地說(shuō)：“你這次的作業(yè)怎么寫(xiě)得這么難看，學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢！”我的臉?biāo)⒁幌录t了，趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細(xì)地重做了一遍，我的老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

我的老師很?chē)?yán)厲，但也有親切的時(shí)候。記得有一天，我和同學(xué)玩鬧，不小心擦破了頭皮，老師趕緊從辦公室拿來(lái)茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口，這時(shí)我覺(jué)得老師就像我的媽媽。

我的老師真是一位好老師！我愛(ài)我的老師！

二、請(qǐng)問(wèn)，茉莉花茶是什么顏色滴？

淺黃、或者淡綠要看茶的呈色了.好的一般發(fā)綠...

三、茶樹(shù)的奉獻(xiàn)閱讀答案

茶樹(shù)的奉獻(xiàn) 我的家鄉(xiāng)在福建松溪，茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在我家后院的山上，便是一片美麗的綠色茶園。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我也愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)。‖ 春天，雪融化了，萬(wàn)物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽?jī)?。茶?shù)特別懂得春意，早早地發(fā)芽生長(zhǎng)，暖和不幾天，就長(zhǎng)得綠油油的，十分整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。茶芽生長(zhǎng)得特別快，差不多兩個(gè)星期就可以摘了。 春茶的嫩芽雖然被人采得光禿禿的，但他沒(méi)有一絲的哀愁和悲傷，因?yàn)樗麄兩钌畹囟米约簽槿祟?lèi)做出的貢獻(xiàn)。 夏天，茶樹(shù)又開(kāi)始第二次生命。在充足的陽(yáng)光下，茶樹(shù)的芽葉生長(zhǎng)得很稠密。這時(shí)，阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒，然后再加工成精制的茉莉茶。用這茶葉泡水喝，可以使人提起精神。 秋天，茶樹(shù)上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黃色的，十分美麗。這花把香氣送給了萬(wàn)家。過(guò)些時(shí)候，茶樹(shù)上就不知不覺(jué)得掛滿了茶籽，這些茶籽可以榨成茶油，也可以用來(lái)培育茶苗。 茶樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng)。它不像梧桐，一到秋天就會(huì)落葉，冬天它頂?shù)米?yán)寒冰雪的考驗(yàn)……‖ 我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 習(xí)題一： 1、題目中的“奉獻(xiàn)”一詞在全文起什么作用？ 2、找出文中的一個(gè)擬人句，抄寫(xiě)在下面。 3、在第五自然段中用“ ”線畫(huà)出一個(gè)打比方的句子。 4、用“ ”線畫(huà)出短文的中心句。 5、短文是按（）順序?qū)懙摹０延嘘P(guān)詞語(yǔ)用“ ”畫(huà)出來(lái)。 6、用“‖”線給短文分段，再寫(xiě)出各段的段落大意。 7、短文的第一自然段和最后一個(gè)自然段是一種什么關(guān)系？這樣寫(xiě)有什么好處？ 8、概括短文的主要內(nèi)容。 答案： 1、點(diǎn)明主旨 2、春茶的嫩芽雖然被人采得光禿禿的，但他沒(méi)有一絲的哀愁和悲傷，因?yàn)樗麄兩钌畹囟米约簽槿祟?lèi)做出的貢獻(xiàn)。 3、茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黃色的，十分美麗。 4、我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 5、時(shí)間變化 6、第一段：總寫(xiě)作者愛(ài)家鄉(xiāng)也愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)。 第二段：從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)寫(xiě)茶樹(shù)的奉獻(xiàn)精神。 第三段：揭示主旨作者更愛(ài)茶樹(shù)的奉獻(xiàn)精神。 7、首尾照應(yīng)，這樣寫(xiě)可以使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，更緊湊。 8、短文從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)寫(xiě)故鄉(xiāng)的茶樹(shù)，歌頌了茶樹(shù)的奉獻(xiàn)精神。 習(xí)題二： 1、文中第三自然段采用____的修辭手法，在全文中起____的作用。 2、用“___”畫(huà)出短文中的中心句。 3、短文是按____順序?qū)懙?，體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)依次是：__________________。 4、第一自然段和第七自然段是什么關(guān)系？這樣寫(xiě)有何好處？ 5、短文在表達(dá)上最突出的特點(diǎn)是：_____________。 答案： 1、擬人 點(diǎn)明中心 2、最后一個(gè)自然段（我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。） 3、空間順序； 春 夏 秋 冬 4、前后照應(yīng)； 能使課文更優(yōu)美 5、茶樹(shù)的奉獻(xiàn)精神。 特別, 茶葉, 我的家鄉(xiāng)

四、以樂(lè)園為話題作文。

在那遠(yuǎn)離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè)園。那是我外婆家后面的一座大山，四季常青。

外婆常常打帶我上山去玩，那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲(chóng)。單是一顆茶籽樹(shù)就引來(lái)我無(wú)數(shù)的好奇心。茶籽樹(shù)雖然不高，但結(jié)出的果子卻是又香又大，那果子是橙色的，形狀很像石榴，但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油，榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子，運(yùn)氣不好會(huì)遇到毛毛蟲(chóng)在上面休息，這山里的毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得很可怕，身子不大卻長(zhǎng)滿了刺，扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上，又酸又甜，色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很好玩的作用，因?yàn)樯］刂亲霞t色的，所以涂在鼻子上很像流鼻血，但還是被我媽給識(shí)破了，她說(shuō)：“他和我一樣也曾這樣做過(guò)，但還是被我外婆給認(rèn)出來(lái)了”。

小時(shí)候也怕去那座山上，因?yàn)橥馄鸥艺f(shuō)過(guò)：“那座山上有狼之類(lèi)的野獸，我們家的小狗就是被它們叼去的，因此有一段時(shí)間不敢上山去，跟不敢再在外婆家睡，怕狼跑下來(lái)會(huì)把我叼走，就算睡在床上，也不會(huì)把眼睛閉上，媽媽和外婆也曾因?yàn)檫@件事想了很多辦法，外婆也后悔給我講了這件事，其實(shí)她只是嚇嚇我而已。

在那里我留下了許多回憶，而且是快樂(lè)，雖然已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去了，但我卻不會(huì)忘記在那的快樂(lè)時(shí)光，這就是我的樂(lè)園。