如何適應(yīng)大學(xué)新生活(如何適應(yīng)大學(xué)新生活作文)
如何適應(yīng)大學(xué)新生活
這是個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題,所謂求仁得仁,看你想要什么,朝那個(gè)目標(biāo)踏實(shí)努力就好了,下面舉幾個(gè)實(shí)例以供參考。
學(xué)生一,校園文化達(dá)人
積極參加校園活動(dòng),每個(gè)假期外出旅行,朋友圈各種活動(dòng)集體照,各地美食、美景照,既是校園活動(dòng)積極參與者,也是校園活動(dòng)積極組織者。
成績(jī)中等偏上,獎(jiǎng)學(xué)金偶得,因?yàn)樾@活動(dòng)認(rèn)識(shí)的老師和學(xué)生都多,組織和社交能力比一般同學(xué)強(qiáng)很多,深得老師欣賞。
學(xué)生二,自立自強(qiáng)勵(lì)志達(dá)人
某生來(lái)自于高考大省,母親早逝,父親靠打零工為生,大學(xué)4年除申請(qǐng)助學(xué)貸款外,其余費(fèi)用及花銷(xiāo)都靠自己課余打工賺,參加校園勤工儉學(xué)活動(dòng),拿一等獎(jiǎng)學(xué)金、省獎(jiǎng)、國(guó)獎(jiǎng)、勵(lì)志獎(jiǎng),因?yàn)閷?zhuān)業(yè)第一,畢業(yè)獲省優(yōu)畢。
學(xué)生三,全能達(dá)人
績(jī)點(diǎn)全院第一,大二跟著專(zhuān)業(yè)老師做實(shí)驗(yàn),出過(guò)核心期刊論文,大一入學(xué)生會(huì)當(dāng)干事,大二當(dāng)部長(zhǎng),大三成為學(xué)生會(huì)副主席,大學(xué)生標(biāo)兵,市三好,年年獲獎(jiǎng)學(xué)金,大三入黨,大四保研、省優(yōu)畢,多次獲省級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng),優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生四,非主流“明白”達(dá)人
記得張雪峰老師有過(guò)這樣的忠告,考研只需要對(duì)考試科目精準(zhǔn)投入便可,不必為了獎(jiǎng)學(xué)金而面面俱到,有個(gè)女生正是這種,掛過(guò)科,重修過(guò),可英語(yǔ)4級(jí)一點(diǎn)兒沒(méi)馬虎,早早就過(guò)了,大三全寢一塊兒復(fù)習(xí),最后只有她一人成功考研上岸。
學(xué)生五,低調(diào)努力達(dá)人
8次獎(jiǎng)學(xué)金(包括入學(xué)),3次校三好,2次優(yōu)秀團(tuán)員,市三好,省優(yōu)畢,從不發(fā)朋友圈,要不是寢室需要掛“黨員示范寢”標(biāo)牌,室友還不知道啥時(shí)候入的黨,要不是老師上課提了一嘴,同學(xué)壓根不會(huì)知道獲保研提名,專(zhuān)業(yè)唯一過(guò)了“國(guó)二”、“六級(jí)”的學(xué)生,不過(guò)沒(méi)人知道。
總結(jié)一下,①想成為同屆首批黨員,大一入學(xué)就寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),然后成績(jī)保持名列前茅,②想豐富畢業(yè)簡(jiǎn)歷,學(xué)業(yè)上要盡量每期拿獎(jiǎng)學(xué)金;工作上努力成為班干部、學(xué)生會(huì)干部,每期申請(qǐng)優(yōu)秀;③想畢業(yè)履歷有份量,校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)盡量爭(zhēng)??;④想保研,大一兩次期末成績(jī)一定要名列前茅,并保持至少前5個(gè)學(xué)期;⑤想考研名校,有份量論文和校級(jí)以上專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽排名靠前必不可少。
我是[阿娥你好],一個(gè)擅長(zhǎng)和孩子交流的媽媽?zhuān)彩且粋€(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考的寫(xiě)作者,[關(guān)注]我,做成長(zhǎng)型家長(zhǎng),一起進(jìn)步。
如何適應(yīng)大學(xué)新生活作文
1.學(xué)會(huì)適應(yīng),綻放人生精彩
2.學(xué)會(huì)適應(yīng),堅(jiān)守人生信仰
3.適應(yīng)生活,感受人生百態(tài)
4.適應(yīng)之法貴如金
5.物競(jìng)天擇,適者生存
6.學(xué)會(huì)適應(yīng),積極融入社會(huì)
7.學(xué)會(huì)適應(yīng),獲得無(wú)悔人生
8.適應(yīng)生活,讓生命之花常開(kāi)不敗
9.學(xué)會(huì)適應(yīng),實(shí)現(xiàn)人生理想
10.適應(yīng)無(wú)處不在
如何適應(yīng)大學(xué)新生活300字
人生觀(guān)是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài),是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。價(jià)值觀(guān)是人們對(duì)價(jià)值不足的根本看法,包括對(duì)價(jià)值的實(shí)質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),這些認(rèn)識(shí)的不同,形成了人們不同的價(jià)值觀(guān)。因此人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是對(duì)人生目的、意義的根本看法和態(tài)度。它指導(dǎo)著人們的生活方向,影響著人們的道德和道德行為品質(zhì),決定著人們一生的生活道路和價(jià)值目標(biāo)。大學(xué)時(shí)代是青年形成正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的正確與否,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成才與社會(huì)進(jìn)步發(fā)展有著重要影響。那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立怎樣的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)呢?
1、 要有高尚的愛(ài)國(guó)情操和崇高的思想品格愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)不僅是一名普通公民的基本道德要求,更應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要內(nèi)容。愛(ài)國(guó)情操,不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,更是一種沉甸甸的責(zé)任,它的最高境界應(yīng)體現(xiàn)為知行統(tǒng)一,把愛(ài)國(guó)之心轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行。大學(xué)生不僅要有高度的民族自尊心、自信心和自豪感,而且要用世界的眼光看中國(guó),自尊自信,自立自強(qiáng),同時(shí)還要克服狂熱狹隘的愛(ài)國(guó)主義傾向。只有這樣樸素的愛(ài)國(guó)情感才能上升到深刻的理性的愛(ài)國(guó)情操,成為人生恒久的動(dòng)力。大學(xué)生要樹(shù)遠(yuǎn)大理想,立報(bào)國(guó)之志,獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;大學(xué)生是青年中掌握知識(shí)多、思想觀(guān)念新、富有青春朝氣的群體,是振興中華民族的希望所在,理應(yīng)用更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要鍛煉品格,磨礪意志,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
2、 應(yīng)樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)心態(tài),用豐富的知識(shí)武裝自己大學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期和重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。”。要十分珍惜難得的在校時(shí)光,始終保持積極進(jìn)取的精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。大學(xué)里的主動(dòng)學(xué)習(xí),使很多學(xué)生產(chǎn)生了不適應(yīng)性,有些學(xué)生開(kāi)始逃課,厭倦上課,尤其在看到現(xiàn)代社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)、工作難找、理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾時(shí),甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼。作為大學(xué)教師,就應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使學(xué)生知道學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),不僅如此,還應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),這樣不僅豐富了自己的知識(shí)面,同時(shí)也是為自己將來(lái)的就業(yè)拓寬思路,能更快適應(yīng)社會(huì)的需要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是每一個(gè)大學(xué)生必須牢牢記住的主要任務(wù)。要有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從所學(xué)的知識(shí)中找到樂(lè)趣,運(yùn)用正確的、辯證的觀(guān)點(diǎn)和矛盾的方法去分析解決問(wèn)題。還要加強(qiáng)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)動(dòng)手能力,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)應(yīng)對(duì)將來(lái)工作和生活各種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是一件既非常艱苦、又充滿(mǎn)快樂(lè)的事,必須日積月累、專(zhuān)心致志、鍥而不舍、持之以恒。在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生要有敢為人先的魄力和勇氣,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造能力,提高動(dòng)手能力,敢于打破常規(guī),敢于突破傳統(tǒng),努力開(kāi)拓新的領(lǐng)域,具有不懈的進(jìn)取精神,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。3 、認(rèn)真進(jìn)行思想素質(zhì)的提高,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)當(dāng)代大學(xué)生除認(rèn)真學(xué)習(xí)外,最重要的是要經(jīng)常進(jìn)行自我改造,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要以馬克思主義世界觀(guān)為標(biāo)準(zhǔn),不斷檢查自己的思想和行為,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),克服自私和任性。對(duì)于由于自身原因引起的問(wèn)題要勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。對(duì)于質(zhì)疑的問(wèn)題,要有明辨是非的思想觀(guān)念,要勇于接受同學(xué)和老師的監(jiān)督,在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長(zhǎng)。4、 明辨是非,把握好自己的言行要有明辨是非、豁達(dá)的人生態(tài)度。一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最樂(lè)觀(guān)的精神、最積極的思考來(lái)支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們則往往怨天尤人、自暴自棄,往往不從自身的人生態(tài)度去尋找失敗的原因,總將問(wèn)題歸結(jié)于他們的境遇是別人造成的,環(huán)境決定了他們的人生位置。大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程可能不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)要經(jīng)歷許多曲折;平時(shí)學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難;人際交往中有時(shí)會(huì)受到別人誤解和抱怨。這時(shí)尤其要保持一種樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的人生態(tài)度,一種淡泊名利的超然心態(tài)、一種坐看風(fēng)云起的大將風(fēng)范。面對(duì)挫折與困難,要善于看到光明,把不利因素看作是對(duì)自己人生的考驗(yàn),知難而進(jìn),迎難而上,通過(guò)奮斗,破解難題,化解風(fēng)險(xiǎn)。與人相處,要嚴(yán)以律己,寬以待人,文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信。只有這樣,才能始終保持一種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài),才能擁有一個(gè)快樂(lè)而有意義的人生。現(xiàn)在各種“文化”和“主義”充斥著整個(gè)社會(huì)在這些思潮的影響下,一些大學(xué)生不能正確面對(duì)形形色色的社會(huì)現(xiàn)象,甚至有的學(xué)生沉迷其中。對(duì)于此類(lèi)的思潮,必須要有正確的認(rèn)識(shí),明辨是非,堅(jiān)決抵制,否則,在樹(shù)立正確的人生態(tài)度上受到一定阻力。平時(shí)的一言一行反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng),在學(xué)校期間就是提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng),養(yǎng)成良好的自身素質(zhì),把握好自己的言行。5、 積極參加課外活動(dòng),培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的思想大學(xué)生要利用課余時(shí)間參加一些有意義的活動(dòng),例如去學(xué)校餐廳、圖書(shū)館、校外的養(yǎng)老院、社會(huì)福利院等地進(jìn)行勤工儉學(xué)等等。通過(guò)觀(guān)察生活、了解生活、從生活中感悟正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。一方面,能夠幫助別人;另一方面,在幫助學(xué)生體驗(yàn)生活,同時(shí)提高了自身的素質(zhì),也增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),充分發(fā)揮學(xué)校教育在大學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育中的主渠道作用,開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育等活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中;通過(guò)軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者等活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)的主旋律、開(kāi)展價(jià)值觀(guān)教育的重要手段;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提供良好的社會(huì)環(huán)境,宣傳、新聞、出版等方面要堅(jiān)決弘揚(yáng)主旋律,以正面宣傳為主,樹(shù)立先進(jìn)典型,抓好示范教育,為大學(xué)生價(jià)值觀(guān)建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍;加強(qiáng)法制建設(shè),規(guī)范人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下建立當(dāng)代大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)體系,就必須把價(jià)值觀(guān)體系的建設(shè)與法制建設(shè)結(jié)合起來(lái),使一些基本的社會(huì)價(jià)值觀(guān)法制化,通過(guò)法律手段來(lái)弘揚(yáng)某些價(jià)值精神,使當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)建設(shè)走上規(guī)范化、制度化、法律化的途徑。
如何適應(yīng)大學(xué)新生活,開(kāi)啟人生新征程?
當(dāng)代大學(xué)生要有堅(jiān)定的理想信念。能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,需要有崇高的理想、堅(jiān)定的信念,在新時(shí)代新征程中不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
當(dāng)代大學(xué)生要有高強(qiáng)的本領(lǐng)才干,空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。
如何適應(yīng)大學(xué)新生活英語(yǔ)作文
Life in the Future萊垍頭條
What will the life be like in the futute? Well, as far as I can tell, the life will be much better in the future. First of all, we will have more advanced technology, which will help us a lot. For example, our clothes will be more environmentally friendly, and the paper-made clothes will be very common. Secondly, it is possible that we can travel to the outer space whenever we want. In addition, we are capable of living in man-made cities under seas. The life in the future is fantastic and wonderful.萊垍頭條
未來(lái)的生活萊垍頭條
在未來(lái)的生活會(huì)怎樣?好吧,據(jù)我所知,未來(lái)的生活會(huì)更好。首先,我們將有更先進(jìn)的技術(shù),這將幫助我們很多。例如,我們的衣服會(huì)更環(huán)保,而且紙做的衣服會(huì)很普通。其次,我們可以隨時(shí)到外太空旅行。此外,我們有能力生活在人造城市的海洋。未來(lái)的生活是美好的。垍頭條萊
如何適應(yīng)大學(xué)新生活800字
你好,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,很樂(lè)意回答你的問(wèn)題:大學(xué)生如何規(guī)劃自己的時(shí)間?
先分析一下題目可知你應(yīng)該是一位大一新生,并對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)期待,當(dāng)其他人沉浸在開(kāi)學(xué)的興奮當(dāng)中的時(shí)候,你已經(jīng)在考慮了自己的大學(xué)生活,“凡事預(yù)則立,不立則廢”幾條建議僅供參考:
首先我們要明確你上大學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),其次是建立和維護(hù)自己的人脈圈,那我們先把時(shí)間劃分幾大塊:學(xué)習(xí)、社交、生活雜事、睡覺(jué)。除卻睡覺(jué),我們要把主要精力和時(shí)間放在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上要做到精益求精;社交也是我們有必要拿出時(shí)間去經(jīng)營(yíng)的,交際圈在一定程度上決定了你發(fā)展。人際的交往無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)聲,拿出你的真誠(chéng)坦率,以真心換朋友。生活雜事時(shí)間盡量壓縮。
第二、在完成主專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)后,建議讀一個(gè)第二專(zhuān)業(yè),在精力和時(shí)間允許的情況下,雙學(xué)位的獲得,能極大地拓寬你的視野,無(wú)論是繼續(xù)深造還是就業(yè)都極具優(yōu)勢(shì)。
第三、有了大體規(guī)劃之后,我們應(yīng)該做一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間安排,規(guī)律的作息時(shí)間有利于我們把點(diǎn)滴時(shí)間都利用好,天長(zhǎng)地久,日積月累,你在時(shí)間上就比別人更具優(yōu)勢(shì)。
第四、要有執(zhí)行力,完美的計(jì)劃必須完美的執(zhí)行,否則計(jì)劃也只是一句空談,不要總認(rèn)為我盡力了,告訴你人的力量是無(wú)窮。相信自己,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝。
如何適應(yīng)大學(xué)新生活英語(yǔ)
在四?年的大?學(xué)生活中,同一屋檐下的室?友可?能是與你相?處時(shí)間最?長(zhǎng)的人。與宿舍成?員搞好關(guān)系非常重?要。融洽的室?友關(guān)?系,不僅使你心情舒暢,有利?于學(xué)?習(xí),也有利于身心?健康。反之,若關(guān)系不和,甚至緊張,就會(huì)給生?活抹上一?層陰?影。那?么,如?何處理好宿?舍關(guān)系,使宿?舍真?的成?為一?個(gè)溫?馨的家呢?
1.盡量與室?友統(tǒng)一作息時(shí)?間,在日常起?居生活中給予包容和理?解;
2.不搞“小團(tuán)體”,應(yīng)?當(dāng)以平等的態(tài)度對(duì)?待每一個(gè)人,不?要和一部分人打得火熱,而對(duì)另一部?分人疏?遠(yuǎn)不理。
3.不觸犯室?友的隱私。尤?其注意的是,未經(jīng)室友同?意,切不可亂翻其衣物。
4.積極參?加宿?舍集?體活?動(dòng)。宿舍活動(dòng)不單?純是一?個(gè)活?動(dòng),更是室?友之間聯(lián)?絡(luò)感情的重要形式。
5.給予別人關(guān)?心,有難?要幫。自己有事也要求?助室友。良?好的人際關(guān)系是以互助為前?提的。
6.不拒絕零?食和宴?請(qǐng)。倘若不?論零食或宴?請(qǐng),你都一概拒絕,時(shí)?日一?久,別人難免?會(huì)認(rèn)為你清高孤?傲,就對(duì)你“敬而遠(yuǎn)之”。
7.不?要逞一時(shí)之快。你夸夸其談,想處?處表?現(xiàn)得比別人聰明,最?后只會(huì)引起別?人反?感。
8.維?護(hù)共?同的生?活環(huán)境,完?成該做的雜務(wù)。
9.學(xué)會(huì)贊?美,不吝嗇對(duì)別人的夸獎(jiǎng)。
1?0.用合理的方式解?決日?常矛盾。
以?上1?0點(diǎn),雖都是日?常生活中的小?事,倘?若都能做?到,對(duì)處理好宿舍關(guān)?系能起到事半功?倍的作?用。反之,小?小“蟻?穴”也能?夠?qū)⒘己盟?舍關(guān)系的“千里之?堤”給毀了。
班?級(jí)迎?新聚?會(huì)上,環(huán)?顧你的四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同班同?學(xué)來(lái)?自全?國(guó)各個(gè)地?方,大?學(xué)的班級(jí)簡(jiǎn)直就是一?個(gè)“小中?國(guó)”。
大?學(xué)的班?級(jí)已經(jīng)不?是大?家中小學(xué)那種熟?悉的班級(jí)概念。沒(méi)?有固?定的教室,上?課就像打?游擊,上完一門(mén)換一?個(gè)教室;班內(nèi)同?學(xué)來(lái)?自全?國(guó)各省?市,不再像中?學(xué)時(shí)大?家都是同鄉(xiāng)或近?鄰;班主任不?會(huì)跟前跟?后,如?果他(她)沒(méi)有擔(dān)任你所修?讀課程的科任老師,則你很難看?到他(她)的蹤影,可?能只?是開(kāi)學(xué)班會(huì)時(shí)見(jiàn)一?次,期?末班?級(jí)總?結(jié)時(shí)見(jiàn)一次。
簡(jiǎn)而?言之,在大?學(xué)班?級(jí)變?成一個(gè)相?對(duì)松散的集?體。正因?yàn)榇?學(xué)班級(jí)的特點(diǎn),所以我們?cè)诎?級(jí)交往方面給大家提?出如?下建議:
◆重?視新?生見(jiàn)?面會(huì)。
班級(jí)新?生見(jiàn)面?會(huì)上,同學(xué)們的自我介紹要用?心聽(tīng),記?住每位同學(xué)的樣子和名?字,這是一種禮?貌和尊?重,而且這有可?能是你與某些同?學(xué)在大?學(xué)期?間唯一的相?識(shí)機(jī)會(huì)。
◆積?極參?加活?動(dòng)。
積極參?加班?級(jí)活?動(dòng),班級(jí)旅行,野外郊游,節(jié)?日聚?餐,聯(lián)?誼晚會(huì)……大?一的班?級(jí)活動(dòng)尤?其豐富,意?在讓大?家盡快熟悉,形?成一個(gè)團(tuán)結(jié)緊?密的班集體。因?為平時(shí)上?課位?置不固定,大?家多是與宿?舍同?學(xué)坐一起,除?去個(gè)別積極分子外,大部分同學(xué)的交流機(jī)會(huì)不?多。所以班?級(jí)活?動(dòng)就是班?級(jí)大融合的最佳途?徑,因?yàn)槭且浴巴妗睘橹?題,氣?氛歡?快,同?學(xué)們都比?較能放得開(kāi),都是年輕人很?快就能玩到一?起。
“好的開(kāi)始是成?功的一?半”,這?句話(huà)用在大學(xué)班?級(jí)建設(shè)上恰如其分,如?果沒(méi)?有在大一開(kāi)始時(shí)就形?成團(tuán)結(jié)的班?集體,同學(xué)們沒(méi)有歸?屬感,由?于大學(xué)是一個(gè)開(kāi)?放的環(huán)?境,學(xué)生的自主獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),那班級(jí)越往后走班?級(jí)會(huì)越松散。所以每一位新生都應(yīng)?該有集?體意?識(shí),以實(shí)際?行動(dòng)促?進(jìn)班?集體的團(tuán)結(jié)。
◆各司其職。
如果你有?幸成為班?委的一?員,一?定要聯(lián)合其他班?干部共同做?好班級(jí)的建設(shè)工作。班?主任,輔導(dǎo)員事務(wù)繁多,一般只?能履?行指導(dǎo),建?議的職責(zé),真正班?級(jí)的組織,管?理,維?護(hù)等各項(xiàng)工?作其實(shí)是落在班委的身?上,班?委就?是班?級(jí)的核心,是全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者。大學(xué)里一個(gè)班級(jí)的團(tuán)?結(jié)與否,常常是班?委起?著決?定作?用。
◆找?準(zhǔn)自?己的位?置。
非班委的同學(xué)要積極配?合班委的工?作,做老?師、院?系和同學(xué)之間的傳話(huà)?筒,管?理班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中的各?項(xiàng)雜?事,組?織開(kāi)展班?級(jí)活動(dòng)……除?了這些常見(jiàn)事務(wù),有的班?委在期末整理考?試復(fù)習(xí)課件放到班級(jí)共?享上,方便大家復(fù)習(xí)使?用;有的為班內(nèi)困難的同?學(xué)舉?行募捐活動(dòng),這?些都是發(fā)?生在校園里的真事。一?句話(huà),班?委的工作遠(yuǎn)?非想象中那么輕松,他?們默默為同學(xué)們做了很?多事,如果還得不到同?學(xué)們的支持和配合,怎能說(shuō)得?過(guò)去。
◆盡心?盡力。
當(dāng)需?要你為班級(jí)出?力的時(shí)?候,一?定要挺身而出。例?如校運(yùn)會(huì),班?級(jí)文藝演?出等,千?萬(wàn)不要因?為怕苦怕累,甚至是不想“拋頭露面”的原?因而拒絕,作為班級(jí)的一?員,對(duì)班?級(jí)要有一?種責(zé)?任感。而?且在你為班級(jí)榮譽(yù)而?戰(zhàn)的時(shí)候,會(huì)收獲掌?聲與歡呼聲,而你也會(huì)為自己的行?為感到自?豪。
◆調(diào)?整心態(tài)。
有個(gè)?別同?學(xué)因?yàn)椴贿m?應(yīng)大?學(xué)這?種新的班級(jí)模?式,或者是過(guò)度留?戀中學(xué)班級(jí)和同?學(xué),難以融?入新的班集體,這?樣對(duì)?于自身的發(fā)展其實(shí)是有消極影響的。因?yàn)榇?學(xué)同?一個(gè)班級(jí)的同學(xué)是同一?個(gè)專(zhuān)業(yè),大家成?為同行的可?能性非常大,而?且畢?業(yè)后許?多同?學(xué)都會(huì)留在本?市發(fā)展,在大?學(xué)時(shí)建立起良好的關(guān)系則將?來(lái)畢業(yè)出?來(lái)工?作也能?夠互幫互助。無(wú)?論著眼于現(xiàn)在,還?是放眼?看未來(lái),良好的班?級(jí)關(guān)?系都是必?需。
一?個(gè)成功的大學(xué)班級(jí)體必?然是團(tuán)結(jié)的,班級(jí)的凝聚?力會(huì)讓每?個(gè)身在?其中的同?學(xué)找?到歸屬感,就像一首歌唱到的那樣“因?為我?們是一?家人,相?親相愛(ài)的一家?人……”
九月是新生入?學(xué)的季節(jié),校?園里又會(huì)多了一?批洋溢著青春活力,張揚(yáng)著夢(mèng)?想,憧憬著未來(lái)的年?輕面孔。大?學(xué)生活是豐富?多采的,多去嘗?試,你的生活將會(huì)變得更加充?實(shí)。隨著新生的到?來(lái),各高校社?團(tuán)的招新活動(dòng)也將會(huì)陸?續(xù)展開(kāi)。面?對(duì)如?此數(shù)目繁?多的社?團(tuán)組織,新?生們?cè)撊?何做出自己的選擇呢?作?為一名即將畢?業(yè)的學(xué)長(zhǎng),我謹(jǐn)提供以?下幾點(diǎn)做參考:
一、要根?據(jù)自己的興趣愛(ài)好做選擇
社?團(tuán)有很?多,不?是所有的都適?合自己。選擇社?團(tuán)時(shí)首?先要考慮自己擅長(zhǎng)什么和是否感?興趣。每?個(gè)人的興趣愛(ài)好是不同的,擅?長(zhǎng)文?藝的同?學(xué)可?以加入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)戲劇?社話(huà)劇社;愛(ài)?好新聞采?編和文學(xué)寫(xiě)?作的可?以參?加文?學(xué)社和校報(bào)記者團(tuán);樂(lè)于青?年志愿?者服務(wù)的可?以加?入志愿類(lèi)組織;對(duì)播音主持有興?趣的同?學(xué)可?以到?校廣播站一試身手
二、要了解你所要加入的社?團(tuán)
社團(tuán)種類(lèi)主?要有:
理?論研究型社?團(tuán):以理?論學(xué)習(xí)宣傳研?究為主?要內(nèi)?容和目?的的社團(tuán),如“三個(gè)**”重?要思想研究會(huì)、大?學(xué)生科?學(xué)發(fā)?展觀(guān)研究?會(huì)等。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)性社團(tuán):以專(zhuān)?業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐為只?要內(nèi)容。如英語(yǔ)協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)等。
文?藝活動(dòng)性社團(tuán):依?據(jù)學(xué)?生的文?藝特?長(zhǎng)和共同興趣愛(ài)好組?建而?成的,以注重藝術(shù)享受、提?高藝?術(shù)素?養(yǎng)為主要特?征。如舞?蹈協(xié)會(huì)、大學(xué)生藝?術(shù)團(tuán)等。
體育型社?團(tuán):依據(jù)學(xué)生的體育特?長(zhǎng)和共同興趣組?建而成的社團(tuán)。如:足?球協(xié)?會(huì)、籃?球協(xié)?會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等。
社會(huì)服務(wù)型社團(tuán):以服?務(wù)社?會(huì)、鍛?煉自我為宗旨的團(tuán)體,如:志?愿服?務(wù)隊(duì)等。
個(gè)人分?享:以興趣出?發(fā),選?擇自己喜歡的社團(tuán),結(jié)交一?群志趣?相投的朋?友,為大?學(xué)生?活增加快樂(lè)美好的經(jīng)?歷。大學(xué)的社團(tuán),會(huì)定期組織豐富多?彩的活動(dòng)。一般活動(dòng)的舉?辦都會(huì)有社團(tuán)基金的支持,就是作為我?們社團(tuán)成?員,不?用花很多的零用?錢(qián),就可以參?加一?場(chǎng)熱?鬧的比賽、或者參加一次有美?景有友?人的遠(yuǎn)?途旅行了。很是充滿(mǎn)誘惑吧
創(chuàng)業(yè)型:就?是像好網(wǎng)那?樣的。不?過(guò)我看?好網(wǎng)團(tuán)隊(duì),在嚴(yán)格意義上講,已不屬于社?團(tuán)性質(zhì)了。不?過(guò)好網(wǎng)仍然是向所有學(xué)生開(kāi)放的,大家依?然可以考?慮和選?擇。
三、選擇時(shí)避?免草?率和貪?多
在大?學(xué),學(xué)?習(xí)永?遠(yuǎn)是第一,活動(dòng)雖?然是豐富多采的,要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖?突。
參?加了社團(tuán),就需?要組織活?動(dòng),參加會(huì)議,實(shí)踐服?務(wù),這?些都是需要花?費(fèi)你很多業(yè)余時(shí)間的。在選?擇的時(shí)候,有余?力的同學(xué)可以參加兩?至三?個(gè)社團(tuán)。一般就選?擇參?加一?個(gè)自己感?覺(jué)最適?合的。
四、要對(duì)自?己有自信
在上大?學(xué)之?前,除了學(xué)習(xí)之?外,學(xué)?生們大?部分是很?少參加社團(tuán)活動(dòng)的。踏?入大?學(xué),來(lái)?到了一個(gè)嶄?新的環(huán)?境,這個(gè)時(shí)?候就更需要我?們對(duì)自己有信?心。自?信是你做?好一件事?情的前?提。大?學(xué)就?是個(gè)叫你肆?意揮灑的舞臺(tái),面對(duì)機(jī)會(huì)我們要學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取。
如何適應(yīng)大學(xué)新生活開(kāi)啟新征程
進(jìn)入大學(xué)后,一定要給自己制定一個(gè)適合自己的規(guī)劃,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握必備的技能,明確自己想要的,努力朝著自己的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)它們。
其實(shí)在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)過(guò)后,一些學(xué)生幻想自己進(jìn)入大學(xué)就可以一勞永逸,想干什么就干什么,想怎么玩就怎么玩,甚至天天不上課去泡吧,通宵游戲,吃喝玩樂(lè),不惜浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)一味地去尋找快樂(lè),享受生活,而不去集中精力讀書(shū)。
不可否認(rèn),每個(gè)人都有選擇自己生活道路的權(quán)利,但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立目標(biāo)并為之奮斗!
大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)光,在此期間我們能夠?yàn)槲磥?lái)的學(xué)術(shù)成就做好充分的準(zhǔn)備,因此,一旦有這樣的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該更充分地利用好這段時(shí)光,用一種積極的態(tài)度去對(duì)待。
大學(xué)就是一個(gè)施展表現(xiàn)你才華的大舞臺(tái),你應(yīng)該好好的利用它。
很多人希望大學(xué)像高中那樣有老師來(lái)管著就好了,然而實(shí)際并非如此,如何安排自己的大學(xué)生活成了大家的必修課,有些學(xué)生習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課,作業(yè),考試及活動(dòng),均由老師或班主任統(tǒng)一安排。其實(shí)大學(xué)和高中一樣,只不過(guò)有些特殊。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們自己積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。