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如何聽英語聽力(如何聽英語聽力并寫出原文)

來源:www.cisanotes.com   時間:2022-10-20 14:00   點擊:348   編輯:niming   手機版

如何聽英語聽力

聽什么英語資料都會提高聽力,因為任何錄音都是生活的一部分;但是無論你聽什么英語錄音,將來也不會聽到完全一樣的段落。

我是研究英語聽力很多年,分享一下自己的心得,具體的實踐必須您自己完成,因為我的理論過于抽象,而且與大眾的觀點出入很大。但是這些理論都是我在實踐中摸索出來的,你不妨試試。

英語聽力也好,中文聽力也罷,聽力的基礎只有兩個:聽的準每一個詞、能快速反應出意思。簡單地說就是“準”與“快”;提高這兩個技能需要不同的方法。只有聽的準每一個詞,你才能快速反應過來意思,這里不難看出應該先準,后快,其實我們可以同時進行訓練。觀察思考下面的現(xiàn)象:

中國播音員的發(fā)音普遍好過絕大多數(shù)人,也就是沒有幾個人的發(fā)音比播音員的好,但是無論你在山西、山東、東北、華南地區(qū),絕大多數(shù)人都會聽懂播音員的播報;絕大多數(shù)人的普通話也是一塌糊涂,為什么聽懂新聞廣播沒有問題?把中文節(jié)目換成英文廣播思考一下,就很容易得出結論,你的英語發(fā)音不影響你聽懂英文廣播,那么問題來了,如何提高英語聽力?聽什么材料提高英語聽力?

如何提高英語聽力?答案是:口語、閱讀;參考上面的現(xiàn)象“就是你必須會說這個語言,才能聽懂這個語言”,只有會說英語才能聽懂英語,說的多少、標準不標準、發(fā)音地道不地道,這些都不影響你聽懂英語廣播。啞巴英語造成了聽力低下也是不爭的事實。所以盡情練習口語吧,它會大幅度提高你的英語聽力水平,最終你會發(fā)現(xiàn)“口語”會解決你“聽準”英語單詞的問題;你極大概率聽懂你自己曾經說過的話。

關于聽力材料的選擇,這一點不用太多關注,幾乎所有的材料都可以。但是必須注意一點,聽英語材料來訓練聽力必須“三天打魚 兩天曬網”。精聽自己聽懂的材料練習發(fā)音;泛聽沒有聽過的材料來背單詞。

如何系統(tǒng)地提高英語聽力,我以前的回答里面都有,這里就不過多解釋了。

如何聽英語聽力并寫出原文

盡量能夠不看著原文,最好第一遍不看原文,盡量聽,然后第2,3遍看著原文聽,等把意思都弄清楚后,再不看著原文聽。

最終最好能夠聽寫出來

如何聽英語聽力課

英語聽力技巧的第一點就是以多聽為主,這也是練習聽力初期應該做的,充分利用一切時間來聽英語,比如播放英語錄音,英文歌曲,英文節(jié)目等,進行反復聽,隨意聽,直到對內容漸漸熟悉,讓耳朵習慣聽英語,這樣很容易養(yǎng)成為英語的興趣,相應的學習效果也會明顯很多。

一開始我們就要模仿和區(qū)分正確的語音、語調。在此基礎上可以提高聽、說的能力。也可以把身邊的小伙伴組織起來,定期開展會話活動,創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境。在此過程中也不要怕聽錯、說錯,沒有反復的實踐和操練是難以產生熟練的技巧的。

如何聽英語聽力時如何區(qū)分a和e的區(qū)別

A調B調分別為西洋樂制中七個基本音律的名稱之一。

即1代表C,2代表D,3代表E,4代表F,5代表G,6代表A,7代表B。音名和音高的關系是絕對的;與音名相對的唱名則不同,唱名和音高的關系是相對的。每高或低八度音高的音名是一樣;而唱名就算是不同的音高,也可以一樣。

音樂上將所用音的假定名稱叫音名。西洋樂制的音名用C、D、E、F、G、A、B來表示,它們在五線譜上和鍵盤樂器上均有固定的位置。

如何聽英語聽力像聽漢語一樣

感謝您的邀請。下面安妮學姐來對你的問題進行一下解答,如果有什么不對或不完善的地方還請其他網友指正、補充!

是的,英語聽力一定不能把聽見的英文翻譯為中文再做題。如果在聽力考試中,把聽見的內容翻譯了在再去找答案,那么就會出現(xiàn)無法在規(guī)定時間內完成答卷的問題,甚至會影響正確率。

首先,因為翻譯本身耗時太大,這種做法會影響做題的速度。這是對英語聽力成績最直接的影響。

另外,在學習英語的過程中,我們一直強調語境的重要性。在英文聽力測試時,如果你要翻譯成中文再做題,那就徹底破壞了英語的聽力能力。這種影響可能在初期影響不大,但隨著英語學習的難度增加,這種錯誤方法造成的不良后果就會越來越明顯?,F(xiàn)在影響聽力成績,以后會影響閱讀能力,因為你會習慣性地把文章翻譯成中文再做題。

最后,這種做法會影響正確率,首先,你聽見的內容是包含干擾項的,如果你英語不夠好,你很難保證翻譯過來就能答對。另外,翻譯成中文后,很有可能你已經忘了一部分內容。

所以,安妮學姐建議,正確的做題方法是:在聽力考試開始播放前先讀題,對題干現(xiàn)有一個大概的了解,然后帶著問題去聽聽力音頻,在聽的過程中尋找答案,最后一起將答案反應在卷紙上!

綜上,不管是聽還是讀,不管是考試還是練習,都不能將英文翻譯成中文再做題??烊グ凑瞻材輰W姐的方法試一下吧!祝你進步哦!

如何聽英語聽力聽出原文

(1)聽:先把真題聽力完整地聽一遍,再從頭到尾多聽幾遍,一定要弄明白大意,可以一句一句反復聽,聽一句停一下,弄清楚單詞意思和句子的結構后,再聽下一句,以此類推。

注:剛開始練精聽的時候,可以聽完一句就按暫停,集中注意力,或者在重復次數(shù)最多的地方做個標記,方便待會兒重點分析聽力原文。

(2)寫:邊聽邊做好筆記,練習速記的能力,注意沒有聽懂的詞,先標記在題旁邊,然后再反復地聽,直到完全聽懂為止。

注:記的筆記包括具體的數(shù)字、時間、地點、人物、以及一些特有的名詞,在聽的過程中,一定要快速記在相應的選項旁邊,方便聽問題時,分析選項,選擇正確答案。

(3)說:練習復述,跟著聽力原文,可以以一段話為單位,也可以聽一句,自己說一句,盡量使用整句進行復述。可以先從單詞開始聽,到句子,再到段落。

注:句子太長的話,建議直接聽重點,聽關鍵信息。沒聽清或者聽不懂也不要糾結,先大概標記一下,再繼續(xù)跟著往下聽,聽完再回過頭看這句。

(4)裸聽:嘗試著不看聽力原文,跟讀錄音,不停頓,按照正常播放的速度,熟悉英語發(fā)音及語速。

注:一定要精聽完真題聽力后,再看著建議跟讀、模仿,大聲朗讀出來,不要怕說錯,注意聽語音中一些弱讀、連讀等現(xiàn)象,可以學會模仿,掌握聽音規(guī)律。

如何聽英語聽力最有效

一定要背單詞,你只有會讀這個單詞并且知道意思,提及到你才能反應過來。然后就是多聽多復述,模仿發(fā)音,讓自己沉浸在聽力的環(huán)境中。

聽力很廣泛的,但如果是為了考試的聽力,有許多的細節(jié)可以速成。

首先要做的是心理的準備:

1.從現(xiàn)在開始訓練自己快速進入英語狀態(tài)的能力。所謂的語感聽感很大程度上依靠的是一種環(huán)境的哦。讓英語布滿你所在的環(huán)境就好了,不必每時每刻都那么刻意去聽,當背景音樂也是好的。

2.學會有節(jié)奏的呼吸,和聽力的對象在一個頻率。呵呵那樣你就不會覺得別扭。反而很舒服。這有助于你快速的進入狀態(tài)。但最好你要有這樣的意識。呵呵平靜是無堅不摧的。

3.心理上要知道甚至可也暗示自己這不是別人的戰(zhàn)斗,這是屬于你的考試,你是不可以無動于衷的,在內心真正的在意的人是不會走神的。想一想那個把懷表煮著吃的牛頓。做事先做人,做人先正心。心態(tài)對了,路就走了一半了。

接著是考試時的準備

1.首先要確定你的物質準備是充分的,休息是充分的。

2.當考試開始后,要迅速的進入狀態(tài)。要心無旁騖,專注于你自己的戰(zhàn)斗就好。聽聽力的時候不妨閉上眼睛,這樣可以阻斷其它感官接受的信息,讓自己自己關注于聽力的本身。而且你也可以用左手放在左耳朵上,提高右腦接受的質量和效率。因為右腦半球更適宜語言。

3.深呼吸,調整好自己的心情不要太興奮不要太激動。調整好自己的頻率。

4.好好地快速的研究考試聽力所能給出的所有材料,主動地進行預讀和預判,因為給出的資料永遠可以給你豐富的空間的。這將在很大程度上減輕你聽力的工作量和壓力。

5.迅速的用你長久以來的感覺和聽到的內容,毫不猶豫的下決斷,不要想著留到后來再解決。你心里不要猶豫要面對問題。要有取舍。

6.在解決一題之后要快速的輕松地進行下一道題包括再一次的利用現(xiàn)有試題和已知聽力內容進行更多的設想和預判,帶著你的問題再一次將心力投入到聽力中,你會變得敏感和迫切的。在這里我想強調的是速度要優(yōu)先于效率。沒有全部的完成,沒有系統(tǒng)的對待,只是慢騰騰的完美解決了一道題,其結果也是可想而知的。

7.呵呵,注意聽關鍵詞,實詞,連接詞,轉折詞,反問句,虛擬語氣等等。

怎樣聽英語聽力

可以用電腦下載下來然后放到mp3設備中,現(xiàn)在買也很便宜攜帶也方便

如何聽英語聽力的技巧視頻課

作為一個教書近20年的高中英語老師,對你的問題并不陌生。每年開學初,都會有一批學生下課后問我這個問題,所以你并不比感到焦慮。

首先說一下老師為什么要全英語上課。原因無非是要給課堂創(chuàng)設一種沉浸式的學習語境。通過老師的英語教學,要讓你不得不接受全英語的教學環(huán)境,為以后的口語交流,聽力等打基礎?,F(xiàn)在的高考對英語口語和聽力要求都很高,所以學生必須堅持學習,以適應后邊的高考。同時,也是讓你明白,高中的英語要比初中層次高得多,你如果不好好學,哪怕你在初中是學霸,是班上的明星,不好好學也可能跟不上,所以你得戒除你在初中養(yǎng)成的驕傲和自滿,一切要從頭開始。

其次,你應該怎么做。老師的口語你可能一時半會理解起來有問題,但是,老師的課堂用語主要還是為教學服務的,大家在聽老師講,老師也在觀察大家的反映,也在適應大家,學生聽不懂,老師的課堂效果就會打折,基于此,老師一開始的課堂用語會不斷重復,不會急于把每一個意思都用不同語句來表達,所以在一段時間內你只要用心聽,三五天就會明白和了解。

再就是,在這個期間聽不懂怎么辦?當然也有辦法。一是認真進行課前預習,對課文的內容于初中的學習,經過復習,也會有一個大致理解;二是理解老師的一些關鍵詞,主要是老師讓你做什么?也可以觀察老師的手勢,表情等,這些都能讓你理解老師的意圖。三是多觀察其他同學,你不懂,但是其他同學會懂,你也就明白老師在將什么,老師想讓大家干什么。四是多說,不要怕說錯,要在糾錯中聯(lián)系和進步。

四是還要做什么?現(xiàn)在有許多的網站和免費app上都有聽力練習材料,你可以下載下來練習提高你的聽力水平。既就是老師課堂常用語,網上也有很多,多練多聽,你很快就能掌握。再就是和同學多溝通,詢問老師某句話的意思,也可能很簡單,只是對于發(fā)音你當時沒有反應上來。

還有一點要提醒你。那就是每個學生剛上高中,或多或少都會有這樣的問題和困難,所以你一定不要喪失信心,要相信自己,要相信通過一段時間的努力一定會克服這些問題和困難。信心在英語學習中非常重要,這一點要重視。

如何聽英語聽力音頻

高中英語單詞聽力百朗的口音比較接近英式話,因為高中學的英語是英式的,所以百朗這個聽力音頻比較符合。

     此外百朗的朗讀比較規(guī)范,更接近于學生學的教材內容,學生也比較習慣于此。

    百朗的朗讀材料里有很多高考詞匯,所以在聽完音頻后,可以把這些詞匯記下,對高考很有幫助。

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