悖論是什么意思解釋

培根悖論解說

表面上同一命題或推理中隱含著兩個對立的結(jié)論，而這兩個結(jié)論都能自圓其說。所謂解悖，就是運(yùn)用對稱邏輯思維方式發(fā)現(xiàn)、糾正悖論中的邏輯錯誤。

例如：

一個鱷魚偷了一個父親的兒子，它保證如果這個父親能猜出它要做什么，它就會將兒子還給父親。如果這個父親猜“鱷魚不會將兒子還給他”，就會成為所謂的“悖論”：如果鱷魚不還兒子，那么父親就猜對了，鱷魚就必須把孩子還給父親，否則鱷魚違背了諾言；如果鱷魚將兒子還給他，那么父親就猜錯了，鱷魚又違背了諾言。

解悖：

鱷魚“要做什么”是一種心理狀態(tài)，鱷魚“把孩子還給父親”是一種行為，二者在時間上是前后銜接的兩個階段。同樣，這個父親猜“鱷魚不會將兒子還給他”是鱷魚心理狀態(tài)，后來“鱷魚將兒子還給他”是鱷魚行為。

這個父親猜“鱷魚不會將兒子還給他”這種鱷魚的心理狀態(tài)和后來“鱷魚將兒子還給他”這種鱷魚行為之間同時存在并不矛盾——正是因?yàn)檫@個父親猜對了鱷魚的心理“不把兒子還給他”，所以鱷魚為了履行諾言必須在行動上把兒子還給他。

在這里對稱邏輯通過限定時間范圍，使語言的內(nèi)容和語言的對象對稱。

悖論,是什么意思

就是不按套路出牌的意思

悖論是什么意思解釋詞語

邏輯狹義上邏輯既指思維的規(guī)律，也指研究思維規(guī)律的學(xué)科即邏輯學(xué)。

廣義上邏輯泛指規(guī)律，包括思維規(guī)律和客觀規(guī)律。邏輯包括形式邏輯與辯證邏輯，形式邏輯包括歸納邏輯與演繹邏輯，辯證邏輯包括矛盾邏輯與對稱邏輯。對稱邏輯是人的整體思維（包括抽象思維與具象思維）的邏輯。[1-3] 邏輯指的是思維的規(guī)律和規(guī)則，是對思維過程的抽象。從狹義來講，邏輯就是指形式邏輯或抽象邏輯，是指人的抽象思維的邏輯；廣義來講，邏輯還包括具象邏輯，即人的整體思維的邏輯。邏輯（理則學(xué)），源自古典希臘語 (logos)，最初的意思是“詞語”或“言語”，(引申出意思“思維”或“推理”)，1902年嚴(yán)復(fù)譯《穆勒名學(xué)》，將其意譯為“名學(xué)”，音譯為“邏輯”；因?yàn)樵撛~是由日制漢語“倫理”一詞分拆而來，所以日語還把它譯為“論理學(xué)”。傳統(tǒng)上，邏輯被作為哲學(xué)的一個分支來研究。自從十九世紀(jì)中期，邏輯經(jīng)常在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)中研究。邏輯的范圍非常廣闊，從核心主題如對謬論和悖論的研究，到專門的推理分析如或然正確的推理和涉及因果關(guān)系的論證。在我國古代，邏輯學(xué)又被稱為理學(xué)、理則學(xué)、名學(xué)、刑名之學(xué)等。

悖論什么意思?

“悖論”是英語詞paradox的中譯，從字面上說，悖論是指違反常識的或荒謬的理論，或自相矛盾的語句或命題。

最早的悖論可追溯到公元前6世紀(jì)古希臘克里特島人埃匹門尼德，他提出了著名的說謊者悖論：“所有的克里特島人都說謊?！彼烤拐f了一句真話還是假話？如果他說的是真話，由于他也是克里特島人之一，他也說謊，因此他說的是假話；如果他說的是假話，則有的克里特島人不說謊，他也可能是這些不說謊的克里特島人之一，因此他說的可能是真話。

此后對悖論的研究一直綿延不絕，并經(jīng)歷了至少兩個高峰時期，一是歐洲中世紀(jì)經(jīng)院邏輯對悖論的研究，另一個是從19世紀(jì)末一直延續(xù)到今天的悖論研究。后一時期先主要從數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)角度研究悖論，后來則更多地從哲學(xué)和語義學(xué)的角度去研究悖論。在長達(dá)幾千年的研究過程中，“悖論”已成為一個龐大的家族，其中混雜著五花八門的成員，各種冠以“悖論”的語句或推論差異極大。

悖論是啥意思

悖論：邏輯學(xué)指可以同時推導(dǎo)或證明兩個互相矛盾的命題的命題或理論體系。悖論的定義可以這樣表述：由一個被承認(rèn)是真的命題為前提，設(shè)為B，進(jìn)行正確的邏輯推理后，得出一個與前提互為矛盾命題的結(jié)論非B；反之，以非B為前提，亦可推得B。那么命題B就是一個悖論。當(dāng)然非B也是一個悖論。我們可以按照某些制定或約定的公理規(guī)則去判定或證明某一命題的真假，但是我們按照制定或約定的公理規(guī)則去判定或證明有些命題的真假時，有時卻出現(xiàn)發(fā)生了無法解決的悖論問題，這種情況說明了什么問題？原理 同時假定兩個或更多不能同時成立的前提，是一切悖論問題的共同特征。形式 悖論有三種主要形式。

1．一種論斷看起來好像肯定錯了，但實(shí)際上卻是對的（佯謬）。

2．一種論斷看起來好像肯定是對的，但實(shí)際上卻錯了（似是而非的理論）。

3．一系列推理看起來好像無懈可擊，可是卻導(dǎo)致邏輯上自相矛盾。詭辯：什么是詭辯？所謂詭辯就是有意地把真理說成是錯誤，把錯誤說成是真理地狡辯。用一句簡單明了的話來說，就是有意地顛倒是非，混淆黑白。玩弄詭辯術(shù)的人，從表面上來看，似乎能言善辯，道理很多。他們在寫文章或講話的時候往往滔滔不絕，振振有詞。他們每論證一個問題，也總是可以拿出許多“根據(jù)”和“理由”來。但是，這些根據(jù)和理由都是不能成立的。他們只不過是主觀主義地玩弄一些概念，搞些虛假或片面論據(jù)，做些歪曲地論證，目的是為自己荒謬的理論和行為做辯護(hù)。比如，亞里士多德的《辯謬篇》中，記載有這么一則詭辯： 你有一條狗， 它是有兒女的， 因而它是一個父親； 它是你的， 因而它是你的父親； 你打它，就是打你自己的父親。 這則詭辯使用了推論，披著一層迷人的面紗，乍看過去似乎無懈可擊，因而具有某種欺騙性。其實(shí)不然，事實(shí)上它犯了偷換概念的謬誤，懂得辯論或參加過辯論賽的人應(yīng)該知道“偷換概念”這詞的經(jīng)典性，故它是反邏輯的，是荒謬的！可以這么講，詭辯是故意為其錯誤的主張所作的似是而非的論證，目的在于混淆視聽、顛倒黑白，企圖將真理說成謬誤，或?qū)⒅囌`說成真理。這是也詭辯最本質(zhì)的特點(diǎn)。這里我們不能落下位于愛琴海的古希臘文明，作為西方文化發(fā)源地自然也不乏詭辯能人，當(dāng)然在這里我并不是有推崇詭辯的意思，只是想讓大家明白，詭辯的出現(xiàn)機(jī)率是極高的，但關(guān)鍵要看你是如何看待它的！

悖論的是什么意思

吊詭的意思是：怪異，奇特。

1、拼音：diào guǐ

2、近義詞：奇特、怪異、奇怪、古怪

3、反義詞：平常、尋常、正常

4、引證解釋：先秦·莊子《莊子·齊物論》：丘也與女，皆夢也；予謂女夢，亦夢也。是其言也，其名為吊詭。（白話文：孔丘和你都是在做夢，我說你們在做夢，其實(shí)我也在做夢。上面講的這番話，可以稱作奇特和怪異。）

悖論是指什么意思

悖論是邏輯學(xué)的術(shù)語，指可以同時推導(dǎo)或證明兩個互相矛盾的命題的命題或理論體系。

悖論啥意思?

和悖論通常是指這樣一種命題，按普遍認(rèn)可的邏輯推理方式，可推導(dǎo)出兩個對立的結(jié)論，形式為：如果事件A發(fā)生，則推導(dǎo)出非A，非A發(fā)生則推導(dǎo)出A。

按《斯坦福哲學(xué)百科全書》“悖論”條目的定義，悖論通常是指這樣一種命題，按普遍認(rèn)可的邏輯推理方式，推導(dǎo)的結(jié)論超出“通?？山邮艿囊娊狻??；蛘哒f結(jié)論是有矛盾的。

悖論什么意思

蘇格拉底悖論是一個著名悖論，該悖論的內(nèi)容與自己相駁。

蘇格拉底有一句名言：“我知道一件事，那就是什么我都不知道?！?/p>

在說謊者悖論中，一個撒謊者說的是全部撒謊者，一句話說的是這句話本身，一個勛章上表達(dá)的是關(guān)于全部勛章的論斷。所有這些句子談?wù)摰亩际顷P(guān)于句子本身的事，都出現(xiàn)了自相關(guān)。它們是不是因?yàn)樽韵嚓P(guān)才引起了麻煩？如果我們能夠想辦法避免自相關(guān)，是不是就能夠消除矛盾了？

不幸的是，這樣做不行。古希臘人已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，知道就是能夠避免自相關(guān)也不足以消除矛盾，他們以當(dāng)時最著名的兩個哲學(xué)家的名字設(shè)計(jì)了一段對話，構(gòu)成了柏拉圖—蘇格拉底悖論。

柏拉圖：蘇格拉底下面要說的話是真的。

蘇格拉底：柏拉圖說的是假話。

這段對話可以簡化成兩個句子：

“句子A：句子B是真的?！?/p>

“句子B：句子A是假的?！?/p>

柏拉圖—蘇格拉底悖論，實(shí)際上是說謊者悖論的翻版，不信你試試看，不管你讓哪一句話是真的，另一句都會與之矛盾。在兩句話中，每一句談的都不是它本身，都不出現(xiàn)自相關(guān)。但是只要把它們放到一起，仍然出現(xiàn)了說謊者悖論。讓我們一起來分析：

假若句子A是真的，那么句子B必然是真的；但是，如果句子B是真的，句子A就必須是假的。

假若句子A是假的，那么句子B必然是假的；但如果句子B是假的，句子A就必須是真的。

這樣一來，只要這兩個句子放在一起，就會不斷地改變自己的真實(shí)性，讓我們沒法說出它們誰真誰假、誰假誰真！

悖論是啥意思?

火車悖論是指在火車分叉的路口，一邊是設(shè)有警示牌的鐵軌，一邊是廢棄的鐵軌。設(shè)有警示牌的鐵軌上有五個無視警示牌玩耍的小孩，廢棄的鐵軌有一個小孩在玩耍。這時火車駛來，如果不讓火車轉(zhuǎn)軌，那么將有五個小孩被碾死；如果火車轉(zhuǎn)軌，將只有一個小孩被碾死。

如果看損害后果的話，或許轉(zhuǎn)軌危害更低，但是，按規(guī)則辦事的那個小孩又何罪之有？為什么要為那五個小孩的錯誤承擔(dān)后果？