服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)畢業(yè)后都干什么

2019很多實(shí)體店很悲觀，2020將更嚴(yán)重。就拿你們賣服裝開(kāi)店來(lái)說(shuō)，不好賣了，就連銷售員都頻繁跳槽，流動(dòng)性極大。你們這些商家也沒(méi)有靜心思考：消費(fèi)者為什么買單？是單純的一件衣服？我覺(jué)得這才是你思考的方向，而不是假設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，去把人家搞掉。說(shuō)白了，就算搞掉人家，你也不可能生意會(huì)好！萊垍頭條

再跟你談?wù)劮b這個(gè)行當(dāng)?，F(xiàn)在服裝已經(jīng)過(guò)了遮衣蔽體的功能屬性，不再是工具，而是增加個(gè)人社交魅力，凸現(xiàn)自己身份地位的個(gè)人形象視覺(jué)名片。條萊垍頭

根據(jù)騰訊發(fā)布的一份社交報(bào)告，社交活躍度逐漸呈現(xiàn)低齡化特點(diǎn)，這說(shuō)明未來(lái)越來(lái)越多的人更注重社交。山東的ITM模式近期倍受關(guān)注的原因就是這個(gè)，其模式下的SOFIA(索妃雅)品牌衣品店推出一系列專業(yè)的衣品管控服務(wù)后，其貨品均已私人定購(gòu)為主，實(shí)現(xiàn)0庫(kù)存，老會(huì)員顧客接受率能達(dá)80%以上，且去普通服裝店消費(fèi)意愿降低了50%，會(huì)員滿意度達(dá)100%，復(fù)購(gòu)率95%以上，退貨率為零，為實(shí)體店利潤(rùn)率提高了80%，你可以多了解，去借鑒一下[奮斗]萊垍頭條

2020年及未來(lái)十年，如果傳統(tǒng)服裝店(含線上線下)還只停留在賣貨銷售，靠賣量來(lái)賺取貨品利潤(rùn)，只有關(guān)店和關(guān)店前的垂死掙扎！

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)前景怎樣?

首先呢，西南地區(qū)的話西南大學(xué)是個(gè)很好的選擇，在重慶也是數(shù)一數(shù)二的。?！，F(xiàn)在重慶的發(fā)展很好，人才的需求是很大的。

西南大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)來(lái)看的話，肯定是比不了美院跟北服的。但是在綜合性大學(xué)里面算是很好的了，本人是學(xué)服裝設(shè)計(jì)的。

我們學(xué)校也開(kāi)了服裝設(shè)計(jì)與工程這個(gè)專業(yè)，目前來(lái)看的話，這個(gè)專業(yè)是很受關(guān)注的，市場(chǎng)的需求很大。

就我所知的，這個(gè)專業(yè)要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域比較廣，文化課的要求比服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的要求要高。這個(gè)專業(yè)介于文化專業(yè)與藝術(shù)專業(yè)之間，就業(yè)前景非常好。。。

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么畢業(yè)后能干什么

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語(yǔ)、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等課程。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)等一線工作，能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識(shí)，解決服裝生產(chǎn)和管理實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生掌握服裝市場(chǎng)信息的捕捉能力，服裝制板、推板的技術(shù)能力，服裝工藝流程的設(shè)計(jì)能力，組織生產(chǎn)的管理能力。

2、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝企業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在服裝、貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作，大致如下：

1 服裝/紡織/皮革

2 貿(mào)易/進(jìn)出口 

3 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 

4 其他行業(yè)

5 批發(fā)/零售 

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理、服裝設(shè)計(jì)師助理等工作，大致如下：

1 服裝設(shè)計(jì)師

2 設(shè)計(jì)助理

3 服裝設(shè)計(jì)師助理

4 制版師

5 商品專員

工作城市：

畢業(yè)后，上海、廣州、杭州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：

1 上海 

2 廣州 

3 杭州 

4 北京 

5 深圳 

3、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。作為中國(guó)最具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，中國(guó)的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計(jì)師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。

目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求，目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。因此，服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景可謂是非?？捎^。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的設(shè)計(jì)師也深受歡迎。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)畢業(yè)后都干什么呢

因?yàn)榇髮W(xué)主要是以學(xué)歷和理論知識(shí)為主的，還有就是版型的問(wèn)題。

服裝設(shè)計(jì)是個(gè)實(shí)踐動(dòng)手操作的課程，他包括了:

1.創(chuàng)作設(shè)計(jì)（包括款式設(shè)計(jì)，色彩設(shè)計(jì)，材料設(shè)計(jì)，服飾配件設(shè)計(jì)等）

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（也稱打版，是技術(shù)和藝術(shù)的統(tǒng)一）

3.工藝設(shè)計(jì)（包括縫紉，裁剪，熨燙，包裝等）

大學(xué)你想想真正動(dòng)手的課程有幾節(jié)，畢業(yè)去工作就蒙了，建議畢業(yè)后找個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)班 圣馬丁 先培訓(xùn)進(jìn)修下，這樣再出去工作就專業(yè)了。

服裝設(shè)計(jì)與工藝畢業(yè)后能做什么工作

服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的就業(yè)前景主要在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，中國(guó)的服裝業(yè)目前正經(jīng)歷有簡(jiǎn)單的加工仿制向開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變，

一、目前就業(yè)情況可以往上海，長(zhǎng)三角，福建發(fā)展

1.上海擁有眾多紡織服裝產(chǎn)業(yè)，特別是品牌公司方面，集中了國(guó)內(nèi)外大部分的優(yōu)勢(shì)企業(yè)，上海的品牌公司偏向品牌化商業(yè)操作，在設(shè)計(jì)方面注重整體企劃對(duì)品牌形象的塑造。

2.廣深珠三角區(qū)，作為我國(guó)最大的服裝加工區(qū)域，誕生了龐大的服裝企業(yè)，也提供了大量設(shè)計(jì)工藝崗位，但品牌為設(shè)計(jì)概念的理念比較薄弱，因此門檻也低，壓力大，流動(dòng)性很高。

3.福建擁有眾多運(yùn)動(dòng)及男裝品牌，柒牌，七匹狼等均以福建為腹地，對(duì)于有一定設(shè)計(jì)能力的從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)畢業(yè)后都干什么活

學(xué)了服裝設(shè)計(jì)，當(dāng)然要從事服裝設(shè)計(jì)了，但是很多人對(duì)于服裝設(shè)計(jì)的理解卻不是很明確。

服裝設(shè)計(jì)主要分為三大塊的內(nèi)容：第一為工藝設(shè)計(jì)，在企業(yè)里一般稱為車位工，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是一件成衣的車工流程，第二為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在企業(yè)里一般稱為紙樣師傅或版型師，即一件成衣各個(gè)部位的尺寸規(guī)格，第三為創(chuàng)作設(shè)計(jì)，在企業(yè)里一般簡(jiǎn)稱為設(shè)計(jì)，即畫款式圖為主，廣東這邊也稱公仔圖。很多在制衣廠里面做事的朋友，特別是做車位的朋友，對(duì)服裝設(shè)計(jì)存在著誤解，總是以為服裝設(shè)計(jì)就是畫款式圖，是比較高深莫測(cè)的，是高學(xué)歷的人才能學(xué)得會(huì)的,其實(shí)不是的，車位工本身也是設(shè)計(jì)師，是工藝設(shè)計(jì)師。

服裝設(shè)計(jì)與工藝以后干啥

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類服裝企業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。

（三）畢業(yè)生應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)具備的技能、能力

1.掌握掌握美術(shù)繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.掌握服裝設(shè)計(jì)的基本原理和基本技能。

3.掌握服裝制作工藝、主要設(shè)備的工作原理。

4.具有較熟練的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、打版和面料選擇運(yùn)用的能力。

5.具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)的能力。

6.具有服裝工業(yè)化生產(chǎn)工藝流程管理、成本核算的能力。

服裝工藝與設(shè)計(jì)就業(yè)方向

本科學(xué)制四年，專科學(xué)制三年。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能從事服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人才。中文名服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)專業(yè)代碼082104一級(jí)學(xué)科工學(xué)授予學(xué)位文學(xué)或工學(xué)學(xué)士修學(xué)年限四年培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練，具有從事服裝開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面工作的基本能力。知識(shí)技能1．掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；2．具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的審美能力；3．掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù)，具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特色；4．具有獨(dú)立完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力，并能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì)；5．掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn)，具有對(duì)服裝材料的選擇、鑒別和初步開(kāi)發(fā)的能力；6．具有服裝生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)營(yíng)銷的基本能力。