如何寫詩歌作文

一、詩歌鑒賞較難，不好評分。詩歌和其他體裁不同，不管是學(xué)生還是閱卷老師，需要有極高的文學(xué)素養(yǎng)和這方面的天賦。詩歌文學(xué)具有多義性，既有表層義，還有深層義。所以每個人都有自己的理解，難以評判給分。

二、作文字?jǐn)?shù)要求，不少于800字。詩歌需要講求對仗工整、前后押韻、起承轉(zhuǎn)合等，寫一篇八百字以上的詩歌難度可想而知。就我而言，每次考試都有可能無法完成一篇八百字以上的議論文，可能會在字?jǐn)?shù)上不達(dá)標(biāo)而低分。

三、高考作文的目的。通過作文的描述，體現(xiàn)考生的思辨能力以及文化素養(yǎng)，最合適的文體還是議論文、記敘文。而且切合實際，現(xiàn)代生活中議論文和記敘文是使用的最多的，能體現(xiàn)人的思維能力。并且平常老師教學(xué)也都以這兩種文體為主，很少教詩歌體裁。

四、作文的評判時間限制。高考閱卷老師的閱卷時間并不多，甚至可能油脂只有幾十秒，一般都看下開頭結(jié)尾、遞進(jìn)關(guān)系等。而詩歌看開頭結(jié)尾是不能理解全意的，就不好評判，增加了閱卷老師的難度。

每年的高考作文都備受關(guān)注，大多都會明文限制詩歌體裁，這也倒不是高考時語文這一門課目歧視詩歌。中國的應(yīng)試教育對學(xué)生的檢測最終都需要以分?jǐn)?shù)來體現(xiàn)。而試卷一般分為主觀題和客觀題，作文屬于主觀題，都會設(shè)置相應(yīng)的分值點。

如果是議論文，論據(jù)論點論證過程明確清晰，就是高分。如果是記敘文，敘述邏輯清晰，描述生動形象，也是高分。但是詩歌比較難，很難評判。所以，詩歌不適合采用分?jǐn)?shù)來衡量好壞，因此各類考試都明文限制詩歌體裁。

怎樣寫詩歌作文

詩名寫在第一排正中間，如果有副標(biāo)題就像“--XXXXX”來寫，一般破折號和正標(biāo)題重合，副標(biāo)題的文字在正標(biāo)題的右下方第二排，然后第三排寫名字在正中間，然后下面開始寫詩，每一行詩應(yīng)該在紙張最中間或者空四格來寫。

詩怎么寫作文

容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍。他讓我想起了一句話——命運，對勇士低語：你無法抵御風(fēng)暴。勇士低聲回應(yīng)：我就是風(fēng)暴。羽生結(jié)弦，一位不待揚鞭自奮蹄的選手，他取得今天的成就，值得全場觀眾全體起立鼓掌的回饋。

時光作渡，眉目成書。幸得識卿桃花面，從此阡陌多暖春。我們非常慶幸能夠在，羽生結(jié)弦最美好的年紀(jì)，遇到了他。時光作渡，眉目成書，從此，我們的深情 不被辜負(fù)。每一段青春都會老去，但是我們的記憶里，永遠(yuǎn)會為羽生結(jié)弦留一個位置。

如何寫詩歌作文?

不能！從題目要求上來看的確是可以寫詩歌的，但是初中作文一般來講只寫記敘文／議論文，極其少見的情況寫說明文，寫詩歌從老師的角度來看是絕對不支持不允許的，一方面風(fēng)險大，一方面沒有經(jīng)過訓(xùn)練你本人也不一定能寫出高水平的作品，更何況有字?jǐn)?shù)限制。

怎樣寫作詩歌

1.

表達(dá)方式: 詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達(dá)方式,這其中描寫、抒情是考查的重點。描寫方式有動靜結(jié)合、虛實結(jié)合等的不同;抒情方式有(抒情方式:主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。)直抒胸臆、借景抒情...

2.

表達(dá)技巧: (一)借景抒情或情景交融:詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時,把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中...

3.

修辭方式法:"對偶""比喻""擬人""借代""夸張""排比""反復(fù)""象征"寄寓寄托) ...

怎么寫作文詩歌

你可以根據(jù)每一句古詩去擴充，發(fā)揮你的想象力，可以把句中的一個字，一個詞，去擴大。但具體你要理解古詩詞的意思，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情，可以把自己作為詩人，以第一人稱去寫；也可以把詩人作為你敘述這件事的對象，以第三人稱去寫，最后想象詩人在怎樣的情況下一揮而就的這首古詩詞。

如何寫詩歌作文300字

自己寫詩，第一，要看你想寫哪種詩體。簡單來講，分中國古詩和現(xiàn)代詩歌，還有國外的很多詩體，中國故事分為格律詩和散文詩，格律詩又分大致七大題材送別，懷古，閨怨，山水田園，邊塞，敘事，詠物，而散文詩和現(xiàn)代詩比較自由。

第二，把詩體確定好再確定一下詩題，就是你想寫的主題。

第三，詩題確定好再講求韻律，尤其是格律詩還要定平仄。

第四，這些都確定好了，再斟酌詩歌整體結(jié)構(gòu)和手法，寫的順序，引用典故以及遣詞用字等等?？傊?，想認(rèn)真寫好一首詩還是要努力付出，別像賈某淺那樣屎尿屁體就好。

怎么寫詩歌的作文

意思就是說除了詩歌形式的作文不能寫，其它形式的體裁寫法都可以寫。

如何寫詩歌作文三年級

我國是詩的國度，三千多年前，先民們一邊勞動，一邊歌唱。于是，有了《詩經(jīng)》流傳千古。

詩從這里開端，從這里走進(jìn)中國人的心里。

親情、愛情、友情都可以在詩中找到依托；喜悅、痛苦、哀傷都可以在詩中找到痕跡。

詩歌成了中國人不可或缺的存在。傳承千年，數(shù)萬首詩詞作品。今天分享中國最美的十大名詩，一生至少要讀一次！

最純美的愛情：窈窕淑女，君子好逑

最純美的愛情：窈窕淑女，君子好逑

《詩經(jīng)·關(guān)雎》

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，鐘鼓樂之。

孔子說：詩三百篇，一言以蔽之，曰思無邪。

一個小伙子，喜歡上了一個姑娘。他想她，想得覺都睡不好。每天眼前都會浮現(xiàn)姑娘的模樣。

《關(guān)雎》中的愛情，是懵懂的，是純真的，是羞澀的，如含苞待放花朵一樣。

用唯美的意象，構(gòu)織出一副美麗的畫卷；用源自心底的真摯感情，來訴說自己那美好的思念；用超越時空的想象，為自己平添一份美好的結(jié)局。

從這首詩開始，人們才真正發(fā)現(xiàn)了，語言的魅力。

最動人的情致：南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。

最動人的情致：南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。

《西洲曲》

憶梅下西洲，折梅寄江北。

單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色。

西洲在何處？兩槳橋頭渡。

日暮伯勞飛，風(fēng)吹烏臼樹。

樹下即門前，門中露翠鈿。

開門郎不至，出門采紅蓮。

采蓮南塘秋，蓮花過人頭。

低頭弄蓮子，蓮子清如水。

置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。

憶郎郎不至，仰首望飛鴻。

鴻飛滿西洲，望郎上青樓。

樓高望不見，盡日欄桿頭。

欄桿十二曲，垂手明如玉。

卷簾天自高，海水搖空綠。

海水夢悠悠，君愁我亦愁。

南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。

《西洲曲》，五言三十二句，書寫了一個多情女子對情郎的思念之歌。全文感情十分細(xì)膩，“充滿了曼麗宛曲的情調(diào)，清辭俊語，連翩不絕，令人‘情靈搖蕩’。”

《西洲曲》中的女子「單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色」，她是美的；她思念心上人，可是「憶郎郎不至，仰首望飛鴻」，她是深情的；她憶折梅、著單衫、采紅蓮，望飛鴻，她的情思綿長，從冬到春，從夏到秋。

最美麗的遺憾：此情可待成追憶？只是當(dāng)時已惘然。

最美麗的遺憾：此情可待成追憶？只是當(dāng)時已惘然。

《錦瑟》

唐·李商隱

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

此情可待成追憶？只是當(dāng)時已惘然。

讀過《錦瑟》的人，沒有不夸它美的。

華麗的詞藻，迷離的意境，仿佛置身于一個華麗、朦朧、輕煙彌漫的不可知的意境當(dāng)中，讓人歡喜，又讓人哀愁。

莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故，幽約深曲，含蓄深沉，情真意長，感人至深。

有一種美，叫《錦瑟》，即使你不知其意，依然能知其美。

最靜美的秋天：明月松間照，清泉石上流。

最靜美的秋天：明月松間照，清泉石上流。

《山居秋暝》

唐·王維

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

清秋薄暮，雨后初晴，天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。

山泉清冽，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，生動表現(xiàn)了幽清明凈的自然美。

“詩中有畫，畫中有詩”，王維并非浪得虛名。

許多人曾幻想過，在一個清秋時節(jié)，抬頭望月，靜聽泉聲，感受來自心靈的片刻靜美。

最自然的江南：江南可采蓮，蓮葉何田田。

最自然的江南：江南可采蓮，蓮葉何田田。

《江南》

漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

江南是中國人心中的盛地。碧綠的蓮葉，嬌美的采蓮女，讓人神往。

這是最質(zhì)樸的江南，詩的意境清新、開朗，寓情于景，景中寓人，

如聞其聲，如見其人，如臨其境，感到美景如畫，心曠神怡，呈現(xiàn)出一派生意盎然的景象。

大道至簡，有力量的美往往沒有那么多修飾，淳樸和簡單的美存留的時間更久，正如這首簡單的《江南》。

最絕美的孤獨：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

最絕美的孤獨：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

《江雪》

唐·柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

詩人只用了二十個字，就描繪了一幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，一葉小舟，一個老漁翁，獨自在寒冷的江心垂釣。

天地之間是如此純潔而寂靜，一塵不染，萬籟無聲；漁翁的生活清高，漁翁的性格孤傲。

詩絕美，詩人絕對孤獨。極致的美后面，是極致的孤獨。

最恬淡的鄉(xiāng)村生活：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

最恬淡的鄉(xiāng)村生活：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

《西江月·夜行黃沙道中》

宋·辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。

舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。

全詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面抒寫夏夜的山村風(fēng)光，情景交融，優(yōu)美如畫，恬靜自然，生動逼真，是宋詞中以農(nóng)村生活為題材的佳作。

原來，農(nóng)村的生活，也可以如此恬靜而美好。

最怦然心動的相遇：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

最怦然心動的相遇：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

《青玉案·元夕》

宋·辛棄疾

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。

寶馬雕車香滿路。

鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。

眾里尋他千百度，

驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

在燈火璀璨之中，人來人往，忽然，一個轉(zhuǎn)身，偶一回頭，發(fā)現(xiàn)汲汲掛念的心上之人就在那燈火稀疏的暗影邊，忽隱忽現(xiàn)。

她"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"，遠(yuǎn)離噪雜的人群，獨自一人，抬頭欣賞美麗的燈光，宛如"北方有佳人，遺世而獨立"。

人間最美好的，就是在最美好的時間，遇見最合適的人。

也許兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，你才發(fā)現(xiàn)，最美好的那個，就在不遠(yuǎn)處。

最清麗的感傷：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

最清麗的感傷：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》

宋·晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。

夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

小園香徑獨徘徊。

填一曲新詞，品嘗一杯美酒，天氣像去年一般，亭臺樓閣也依舊，可西下的夕陽何時才能回轉(zhuǎn)？

百花殘落，讓人無可奈何 ，歸來的春燕，似曾相識，我獨自在小園里徘徊。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！笔翘烊粚ε嫉募丫?。

在時間面前，所有人都無能為力。只有晏殊，將時間流逝的無奈寫得美而讓人留戀。

最孤獨的秋天：夕陽西下，斷腸人在天涯。

最孤獨的秋天：夕陽西下，斷腸人在天涯。

《天凈沙·秋思》

元·馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽西下，斷腸人在天涯。

二十八個字，九個意象，組合成一幅秋郊夕照圖，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上，

從中透出令人哀愁的情調(diào)，抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

有人說，故鄉(xiāng)是從小拼命逃離，長大想回去，卻再也回不去的地方，如果要你用一首詩來形容孤獨的旅途，我想這首曲子是最好的答案。

如何寫詩歌作文四年級

1、夏天的傍晚，怎樣的涼爽呢！美麗的荷花，歡快的魚兒，活潑的青蛙。秋天的傍晚，怎樣的迷人呢！火紅的高粱，金黃的玉米，炊煙裊裊的農(nóng)莊。冬天的清晨，怎樣的寒冷呢！潔白的雪花，呼呼的北風(fēng)，傲寒凌霜的梅花。

2、仿寫，模仿范文練習(xí)作文。是我國語文教育的傳統(tǒng)方式。仿寫要求學(xué)生在理解、把握范文的中心思想和寫作方法的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和對事物的認(rèn)識，寫出在形式上與范文相似又具有個性的作文。

如何寫詩歌作文不少于四百字

詩題前空六個格；詩題下行空白；再下行寫作者名字（名字要從后邊空兩格）；署名下一行空白；然后書寫正文（書寫正文時前邊要空四個格）；最后在稿紙右下角寫通訊地址