不能立flag是什么意思

意思是旗幟。也表示年輕人要立一個目標(biāo)的意思。萊垍頭條

我不立flag什么意思

距離2019結(jié)束還有一個半月，我給自己立個flag ：再也不向刻薄的人低頭，不會再為了迎合別人而委屈自己。要成為很酷的人，首先要讓自己硬氣。

果然不能立flag

被敵人的毒控制了。

上官云闕在上一話中笑言稱自己最不怕對付的就是女人，結(jié)果這一話中還真栽在巴戈手中，中了蛇毒成了蛇奴重創(chuàng)了李星云，果然Flag不能亂立。不少網(wǎng)友替上官云闕鳴不平，稱溫濤只是中星位，為何卻是一個中天位被毒蛇咬中。

立flag是什么意思英語

flag - 普通的旗, 旗幟 旗子banner - 錦旗, 標(biāo)語, 橫幅這一類的旗子.pennant - 校旗, 標(biāo)語旗信號旗, 比如掛在船上那種三角旗.standard - 軍旗------------------------具體是想表達(dá)那種旗幟, 樓主自己選吧, 純手打不容易,,

不立flag是什么意思中文

flag 中文譯為旗幟，引申為目標(biāo)。通常用于詞組立flag。

立flag，網(wǎng)絡(luò)流行語，指說下一句振奮的話，結(jié)果往往與期望相反。簡單地說，一個人被他自己說的話打臉了。你做了一件事，或說了一句話，為下面要發(fā)生的事做了鋪墊，這就是立flag，而結(jié)果往往是相反的。類似一語成讖、烏鴉嘴。

比如，打完這場戰(zhàn)斗我就回家結(jié)婚，于是在戰(zhàn)斗中掛了。

不能立flag是什么意思呀

flag 讀音：英[fl?g] 美[fl?ɡ] 釋義： 名詞： 旗; 旗幟； 信號旗；菖蒲及物動詞： 標(biāo)示 不及物動詞： 疲乏，變?nèi)?，熱情衰減 [例句]The Marines climbed to the roof of the embassy building to raise the American flag海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員爬到使館大樓頂上，升起了美國國旗。第三人稱單數(shù)：flags 復(fù)數(shù)：flags 現(xiàn)在分詞：flagging 過去式：flagged

真的不能立flag

立flag，網(wǎng)絡(luò)流行語，指說下一句振奮的話，結(jié)果往往與期望相反。

簡單地說，一個人被他自己說的話打臉了。你做了一件事，或說了一句話，為下面要發(fā)生的事做了鋪墊，這就是立flag，而結(jié)果往往是相反的。類似一語成讖、烏鴉嘴。

立flag，網(wǎng)絡(luò)流行語，指說下一句振奮的話，結(jié)果往往與期望相反。簡單地說，一個人被他自己說的話打臉了。你做了一件事，或說了一句話，為下面要發(fā)生的事做了鋪墊，這就是立flag，而結(jié)果往往是相反的。

FLAG，本意是“旗幟”，在這里當(dāng)作“一種不詳信號”意思使用，這是網(wǎng)絡(luò)衍生出的一種用法。Flag，在游戲匯編中，指某一事件的判定依據(jù)，往往是前面某段程序代碼，這段代碼一般被稱為Flag。

不該立flag

有的父母為了讓孩子將來能順利考學(xué)、找工作、在社會有一技之長，或看到別人的孩子學(xué)了自己的孩子也不能落后等各種因素，逼著孩子去學(xué)習(xí)某種才藝，結(jié)果孩子學(xué)得痛苦，父母也辛苦，最后只好放棄了;也有的父母非常疼愛自己的孩子，認(rèn)為要尊重孩子的興趣愛好和自主權(quán)，孩子喜歡學(xué)什么就去學(xué)什么，孩子不喜歡就不學(xué)，結(jié)果又有不少人半途而廢了。

　　事例：佳佳學(xué)鋼琴

　　4歲不到的佳佳突然向媽媽鬧著要買鋼琴，因?yàn)樗谟變簣@看到老師在鋼琴上彈出好聽的音樂，剛開始媽媽以為佳佳只是一時興起，加上拗不過孩子，就給她買了一部幾千塊的電子琴。但是沒過多久，佳佳就把電子琴扔在了一邊，繼續(xù)鬧著要買和老師彈的一樣的鋼琴。

　　“這不真是孩子明顯的興趣傾向嘛?說不定他真有這方面的天賦呢?可是，孩子還小，興趣會變，而且學(xué)鋼琴也是很辛苦的事，怎么辦才好呢?”佳佳媽媽一直猶豫著。堅(jiān)持了幾個月之后，佳佳媽以家庭會議的方式，并動員了外婆一起出資購買了一萬多的鋼琴，之后，佳佳媽還請了專業(yè)的幼兒鋼琴教師對佳佳進(jìn)行培訓(xùn)。

　　剛開始的幾個月，佳佳很快就能彈簡單的曲子，玩的時候也經(jīng)常哼著曲子，為此佳佳媽對自己的決定感到欣慰?？墒牵镁安婚L，一年以后，鋼琴上面已經(jīng)落滿了灰塵，而佳佳也把當(dāng)時的熱情轉(zhuǎn)向了其它方面，對此佳佳媽深感無奈。

　　問題的根源所在

　　專家分析，幼兒都有著極強(qiáng)的好奇心和探索欲望，當(dāng)他看到鍵盤樂器叮叮噹噹的響時，內(nèi)心便充滿了神奇和樂趣，表現(xiàn)為隨心所欲地敲打、沉浸在樂器所發(fā)出的聲音中，但這并不一定就代表著孩子在樂器方面有較強(qiáng)的天賦。

　　孩子會半途而廢，多半是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)的過程中有很多知識需要自己動腦筋、要記憶、存在難度等，跟自己當(dāng)時只想敲打的樂趣相差甚遠(yuǎn);也有可能是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)別的小朋友比自己彈的好，這樣他的興趣也會下降。其實(shí)，在這個階段里，父母的態(tài)度非常重要，要放棄當(dāng)然很容易，但也有可能就這么輕易的放棄了一顆好種子。

　　“堅(jiān)持”也是教育的目的

　　世界上的名人藝術(shù)家，有哪個不是靠勤學(xué)苦練出來的，因?yàn)樗麄儓?jiān)持下去了，才能有今日的成就，當(dāng)然，堅(jiān)持的前提就是有良好的基本條件和興趣。很多孩子在學(xué)習(xí)某種才藝時，學(xué)了1、2年就放棄了，這是非?？上У?，因?yàn)?年就是一個關(guān)卡，有大多數(shù)的人不到1年就被淘汰，能堅(jiān)持過一年可以說成功了一半。而且，不管孩子以后是否從事他現(xiàn)在學(xué)的才藝行業(yè)，至少讓他學(xué)會執(zhí)著與堅(jiān)持，這也是成功人士應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。

堅(jiān)持讓孩子學(xué)一門他感興趣的才藝，可以帶給孩子自信。增加孩子的自信心。