仙人掌嗎?他生活在干燥炎熱的沙漠里，最喜歡的就是熱辣的太陽(yáng)，渾身的刺是他們的盔甲，防御者敵人的騷擾，你最好還是別去惹那些渾身帶刺的家伙，如果你喜歡仙人掌還是自己動(dòng)手畫吧，此次美術(shù)活動(dòng)《仙人掌》就是讓小朋友用顏料還有你自己的小手進(jìn)行想象裝飾。

教學(xué)目標(biāo)

1、裝飾仙人掌，初步了解仙人掌線描畫。

2、能耐心，細(xì)致地作畫感受藝術(shù)創(chuàng)作的快樂(lè)。

3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

教學(xué)準(zhǔn)備

兒童經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)見(jiàn)過(guò)仙人掌。

環(huán)境準(zhǔn)備

1、幾盆造型不同的仙人掌。

2、白紙，黑色水彩筆人手一份。

3.美工第10頁(yè)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

熟練運(yùn)用不同線條。

活動(dòng)過(guò)程

1、觀賞仙人掌

老師和幼兒一起觀賞仙人掌的特征，自由交談。

2、梳理繪畫經(jīng)驗(yàn)

老師和幼兒一起共同觀察樹(shù)葉線描畫，交流自己的感受。

3、嘗試畫仙人掌

請(qǐng)幼兒用黑色水彩筆在《美工》上畫仙人掌。

有效語(yǔ)言設(shè)計(jì)

小朋友，你們見(jiàn)過(guò)仙人掌嗎?知道他們的特點(diǎn)嗎?!.快思.教案網(wǎng)出處!

你最喜歡哪個(gè)仙人掌

你看這個(gè)可以有哪些線條?你還知道哪些線條?哪些圖案?

你的仙人掌身上有哪些線條?

環(huán)境輔助

1、觀賞用仙人掌范畫。

2、不同線條畫法的示范。

活動(dòng)反思

美術(shù)仙人掌的活動(dòng)目標(biāo)是讓幼兒了解仙人掌的結(jié)構(gòu)特征，了解仙人掌的生長(zhǎng)習(xí)性。借助仙人掌掌的外形，血花仙人掌大膽作畫，體會(huì)蠟筆畫的樂(lè)趣。

從幼兒的作品中可以看出大部分幼兒都能畫出仙人掌的基本